【題目】地衣能從巖石中獲取營(yíng)養(yǎng)，分泌的地衣酸會(huì)腐蝕風(fēng)化巖石，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是（ ）
A.相互適應(yīng)
B.相互影響
C.生物依賴環(huán)境，又影響環(huán)境
D.生物既適應(yīng)環(huán)境，又影響環(huán)境

【答案】D
【解析】解：適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境，地衣能在巖石上生長(zhǎng)，表明地衣適應(yīng)巖石的環(huán)境特點(diǎn)；地衣分泌有機(jī)酸腐蝕了堅(jiān)硬的巖石表面，再加上自然風(fēng)化作用，堅(jiān)硬的巖石表面出現(xiàn)了許多小顆粒，后來形成了土壤，表明生物能影響環(huán)境．
故選：D．
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與環(huán)境的關(guān)系．解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境、影響環(huán)境的特點(diǎn)方面來切入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下因素中，屬于影響小麥生活的非生物因素的是（ ）
A.水分
B.田鼠
C.雜草
D.小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問題

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣，吸氣時(shí)，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管。進(jìn)行多次后，_____（填“A”或“B“）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了。證明呼出的氣體中含_____。

（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是_____。該實(shí)驗(yàn)的唯一變量是_____。

（3）人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是_____。

A．血液 B．肺泡 C．細(xì)胞 D、氣管

（4）在呼吸時(shí)，由于肋間肌和膈肌收縮，胸廓擴(kuò)大，氣體就被_____；當(dāng)_____和_____舒張時(shí)，胸廓變小時(shí)，氣體就被呼出。氧氣和二氧化碳在體內(nèi)運(yùn)輸交換是因?yàn)椴煌瑘?chǎng)所中存在氣體的_____。

（5）氧在血液中以_____被運(yùn)輸?shù)竭_(dá)_____并在線粒體處參與有機(jī)物的分解，所以呼出的氣體中氧含量減少，二氧化碳含量增多了，二氧化碳含量最高的部位是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的主要成分中含量最多的是（ ）
A.水
B.蛋白質(zhì)
C.無機(jī)鹽
D.維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】比較昆蟲、兩棲動(dòng)物鳥類的生殖和發(fā)育過程，你認(rèn)為圖中① ② ③代表的內(nèi)容依次是 ( )

A. 變態(tài)發(fā)育 卵生 空中飛行

B. 卵生 體內(nèi)受精 變態(tài)發(fā)育

C. 變態(tài)發(fā)育 體內(nèi)受精 卵生

D. 變態(tài)發(fā)育 卵生 體內(nèi)受精

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問題。

（1）寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是______，其中能夠從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是_______（填①或或③）。

（2）圖B中①的名稱是__________，它是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動(dòng)的。

（3）上圖中屬于原核生物的是圖_____。

（4）能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖______。

（5）與植物細(xì)胞相比,圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒有______，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）運(yùn)動(dòng)是以骨為_____，關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，____為動(dòng)力形成的。骨骼肌收縮要受_____的協(xié)調(diào)和控制。

（2）動(dòng)物行為的研究方法有_____法和_____法。

（3）生物多樣性包括_____多樣性、_____多樣性和____多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生殖過程中，女性只產(chǎn)生一種含X染色體的卵細(xì)胞．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解，如圖示屈肘動(dòng)作，看圖回答下列問題。

（1）運(yùn)動(dòng)通常至少由____組肌肉相互配合活動(dòng)。

（2）當(dāng)手臂處于圖1狀態(tài)時(shí)，肱二頭肌_____，肱三頭肌_____。

（3）運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由_____，_____，_____組成。

（4）一塊肌肉附著在_____(填“不同”或“相同”)骨上。

（5）圖2關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括什么_____。(填序號(hào))

（6）運(yùn)動(dòng)時(shí)可減少骨間摩擦的是______和______。

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