預(yù)防接種屬于預(yù)防傳染病措施中的________．

保護易感人群
分析：傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．
解答：傳染病流行的時候，只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來；因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群；健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對健康人進行預(yù)防接種等措施就屬于保護易感人群．
故答案為：保護易感人群
點評：此題考查了預(yù)防傳染病的一般措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?煙臺）星期六，初三的王小青同學(xué)去電影院看了一場電影，回家后不久就感覺身體不適，去醫(yī)院就診時，主訴癥狀如下：①體乏無力、無食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛．
經(jīng)醫(yī)生檢查的結(jié)果是：②血壓：16/10.5千帕；
③腋窩溫度39.6℃；
④血液檢查：RBC 4.3×1012/L；WBC 4.5×109/L（其中淋巴細胞相對增多）；Hb 140g/L；PLT 220×109/L．
（1）此病經(jīng)診斷屬于傳染病，王小青可能患
流行性感冒（流感）
流行性感冒（流感）
，依據(jù)是
①③④
①③④
（用序號表示）．
（2）此病的病原體是
流感病毒
流感病毒
，主要通過
空氣、飛沫
空氣、飛沫
傳播．
（3）針對病情，醫(yī)生采取了①～⑥項措施控制和預(yù)防傳染．其中，③屬于
保護易感人群
保護易感人群
；⑤、⑥屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．
①輸液和服相關(guān)藥物治療；②清淡飲食，多飲水，充足睡眠，減少活動量；③給家人和同學(xué)接種疫苗；④對病人隔離治療；⑤不讓老師和同學(xué)去探視；⑥對她家中住所及用具進行消毒．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

在人類的發(fā)展過程中，傳染病始終與人類相伴，嚴重威脅了人類的健康．請閱讀以下材料，回答問題：
材料一：中新網(wǎng)2009年4月28日電，世界衛(wèi)生組織已經(jīng)確認，美國和墨西哥發(fā)生了人感染甲型H1N1流感疫情，另有多個國家報告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的人感染甲型流感病例．此病在傳播途徑上可由人傳染給豬，豬傳染給人，也可在人群間傳播．人群間傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介．…，但同時，中國疾病預(yù)防控制中心專家表示，甲型H1N1流感并不可怕，目前雖尚無預(yù)防疫苗，但人感染此流感是可防、可控、可治的．
材料二：剛出生的嬰兒，通過接種卡介苗、乙肝疫苗，分別可以預(yù)防結(jié)核病和乙肝；出生3個月的嬰兒，一般都要接種預(yù)防白喉、百日咳和破傷風(fēng)的疫苗．
（1）材料一中甲型H1N1流感是由HIN1病毒引起的，那么H1N1病毒是這種傳染病的
病原體
病原體
，甲型H1N1流感具有
傳染性
傳染性
和
流行性
流行性
的特點．
（2）根據(jù)所學(xué)知識，請你提出兩條個人預(yù)防甲型HIN1流感的措施：
①
①避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人．②避免前往人群擁擠場所．③注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后；④避免接觸生豬或前往有豬的場所；⑤咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶．
①避免接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人．②避免前往人群擁擠場所．③注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后；④避免接觸生豬或前往有豬的場所；⑤咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶．

（3）依圖B所示，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．

（4）材料二中的預(yù)防接種在預(yù)防醫(yī)學(xué)上稱為
計劃免疫
計劃免疫
．這種免疫類型屬于
特異性免疫
特異性免疫
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)傳染病的相關(guān)知識回答下列問題：
（1）傳染病由
病原體
病原體
引起，引起人和動物患病的病毒、細菌、真菌、寄生蟲等都是病原體，傳染病具有
傳染性
傳染性
性和
流行性
流行性
性．
（2）傳染病要流行：必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)，他們是：
傳染源；傳播途徑；易感人群
傳染源；傳播途徑；易感人群
．
（3）防治傳染病主要以預(yù)防為主，主要措施是切斷三個基本環(huán)節(jié)中的
任何
任何
一個環(huán)節(jié)，
（4）在防控傳染病的過程中，我們所采取許多措施，從傳染病的預(yù)防措施來看：隔離傳染病人，嚴格、嚴密、規(guī)范處理傳染病人的衣物、糞便．屬于
控制傳染源
控制傳染源
．進行預(yù)防接種屬于
保護易感人群．
保護易感人群．
．消滅“四害”，公共場所消毒、殺菌，教室通風(fēng)、換氣屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

在人類的發(fā)展過程中，傳染病始終與人類相伴，嚴重威脅了人類的健康．請閱讀以下材料，回答問題：
材料一：中新網(wǎng)2009年4月28日電，世界衛(wèi)生組織已經(jīng)確認，美國和墨西哥發(fā)生了人感染甲型H1N1流感疫情，另有多個國家報告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的人感染甲型流感病例．此病在傳播途徑上可由人傳染給豬，豬傳染給人，也可在人群間傳播．人群間傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介．…，但同時，中國疾病預(yù)防控制中心專家表示，甲型H1N1流感并不可怕，目前雖尚無預(yù)防疫苗，但人感染此流感是可防、可控、可治的．
材料二：剛出生的嬰兒，通過接種卡介苗、乙肝疫苗，分別可以預(yù)防結(jié)核病和乙肝；出生3個月的嬰兒，一般都要接種預(yù)防白喉、百日咳和破傷風(fēng)的疫苗．
（1）材料一中甲型H1N1流感是由HIN1病毒引起的，那么H1N1病毒是這種傳染病的______，甲型H1N1流感具有______和______的特點．
（2）根據(jù)所學(xué)知識，請你提出兩條個人預(yù)防甲型HIN1流感的措施：
①______
（3）依圖B所示，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于______．

魔方格

（4）材料二中的預(yù)防接種在預(yù)防醫(yī)學(xué)上稱為______．這種免疫類型屬于______．

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科目：初中生物 來源：2008-2009學(xué)年山東省棗莊市滕州市奎文北區(qū)七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

在人類的發(fā)展過程中，傳染病始終與人類相伴，嚴重威脅了人類的健康．請閱讀以下材料，回答問題：
材料一：中新網(wǎng)2009年4月28日電，世界衛(wèi)生組織已經(jīng)確認，美國和墨西哥發(fā)生了人感染甲型H1N1流感疫情，另有多個國家報告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的人感染甲型流感病例．此病在傳播途徑上可由人傳染給豬，豬傳染給人，也可在人群間傳播．人群間傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介．…，但同時，中國疾病預(yù)防控制中心專家表示，甲型H1N1流感并不可怕，目前雖尚無預(yù)防疫苗，但人感染此流感是可防、可控、可治的．
材料二：剛出生的嬰兒，通過接種卡介苗、乙肝疫苗，分別可以預(yù)防結(jié)核病和乙肝；出生3個月的嬰兒，一般都要接種預(yù)防白喉、百日咳和破傷風(fēng)的疫苗．
（1）材料一中甲型H1N1流感是由HIN1病毒引起的，那么H1N1病毒是這種傳染病的    ，甲型H1N1流感具有    和    的特點．
（2）根據(jù)所學(xué)知識，請你提出兩條個人預(yù)防甲型HIN1流感的措施：
①   
（3）依圖B所示，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于    ．

（4）材料二中的預(yù)防接種在預(yù)防醫(yī)學(xué)上稱為    ．這種免疫類型屬于    ．

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同步練習(xí)冊答案