【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，由細(xì)胞體和突起兩部分組成

B. 汽車司機(jī)看到紅燈立即停車屬于非條件反射

C. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成

D. 脊髓的灰質(zhì)位于其橫截面的中央，呈蝴蝶狀，控制較低級(jí)的生命活動(dòng)

【答案】B

【解析】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，A正確；
汽車司機(jī)看到紅燈立即停車，受大腦皮層的控制，屬于條件反射，B錯(cuò)誤；
腦和脊髓組成神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，C正確；
脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)，灰質(zhì)位于其橫截面的中央，呈蝴蝶狀，控制較低級(jí)的生命活動(dòng)，白質(zhì)有傳導(dǎo)功能，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一般情況下，一個(gè)健康人的尿液中不可能出現(xiàn)的是（ ）

A．水 B．尿素 C．無(wú)機(jī)鹽 D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖敘述，不正確的是（ ）

A.該圖是木本植物莖的橫切面和縱切面結(jié)構(gòu)示意圖

B.因?yàn)橛行纬蓪�，所以木本植物的莖可以逐年加粗

C.導(dǎo)管貫穿六大器官，且可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽，方向是從上至下

D.導(dǎo)管所在的部分稱為木質(zhì)部，組成導(dǎo)管的細(xì)胞上下細(xì)胞壁已經(jīng)消失了，形成了一根中空的長(zhǎng)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制紅色花的基因?yàn)锳，控制白色花的基因?yàn)閍．已知甲植株開(kāi)紅色花（基因組成為Aa），乙植株開(kāi)白色花．若將甲植株在開(kāi)花前去掉全部雄蕊，并套袋；待雌蕊成熟時(shí)，再授以乙植株的花粉．請(qǐng)結(jié)合如圖分析回答：

（1）③細(xì)胞控制花色的基因組成是__________________

（2）①和③結(jié)合后，發(fā)育成新個(gè)體，新個(gè)體有_____可能性開(kāi)白花．

（3）等開(kāi)紅花的新個(gè)體成熟后，自花傳粉（即在同一朵花中，花粉落到雌蕊柱頭上），完成受精作用，其受精卵控制花色的基因組成_____．有_____可能性開(kāi)的是白色花

（4）若把開(kāi)白花乙植株的枝條嫁接到開(kāi)紅色花的植株的砧木上，那么枝條開(kāi)白花的可能性為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖，其中①所示的是受精過(guò)程，②所示的是發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)仔細(xì)閱讀、分析，回答問(wèn)題

（1）請(qǐng)分別寫(xiě)出數(shù)字序號(hào)和細(xì)胞C的名稱，①________②____________．

（2）此圖所示生物的生殖方式是________生殖．

（3）如果該生物是綠色開(kāi)花植物，則①過(guò)程發(fā)生在雌蕊子房的________，其特有的受精現(xiàn)象是________．

（4）如果該生物是兩棲動(dòng)物，在②過(guò)程是在________環(huán)境中進(jìn)行，發(fā)育過(guò)程中有________現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育依次經(jīng)過(guò)________ 三個(gè)時(shí)期，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別不明顯，像這樣的發(fā)育過(guò)程稱為________ ．由于昆蟲(chóng)體外的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)，所以昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有________現(xiàn)象．

（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)代表了兩種生殖方式，分別是________ ；在乙結(jié)構(gòu)中，能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的主要結(jié)構(gòu)是[ ]________ ；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒通過(guò)________ 從母體的血液中獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做________ ．

（3）圖丁示青蛙個(gè)體發(fā)育過(guò)程，其生命的起點(diǎn)是[ ]________，其幼體蝌蚪有尾，用________ 呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進(jìn)行，形成四肢，尾消失，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的________ ， 發(fā)育為能登陸生活的成蛙．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】巴西遭遇嚴(yán)重的寨卡病毒疫情，此疫情是由寨卡病毒引起的急性病毒性疾病，主要通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬在人群當(dāng)中傳播。

（1）寨卡病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_______組成。

（2）從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分析，發(fā)熱的病人屬于________。

（3）在預(yù)防寨卡疫情的公益廣告中，提倡大家“齊動(dòng)手，清積水”，這一預(yù)防措施屬于________。

（4）疫情爆發(fā)至今，尚無(wú)有效針對(duì)此疫情的疫苗。如疫苗研制成功并通過(guò)測(cè)試，該疫苗進(jìn)入人體后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生________，從而將入侵的病原體清除。

（5）當(dāng)小明被伊蚊叮咬后，迅速縮手并感覺(jué)到痛，痛覺(jué)產(chǎn)生的部位是[________]________，寫(xiě)出縮手反射的反射弧（用圖中的字母和箭頭表示）。_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（ ）

A. 含羞草受刺激葉片合攏屬于反射 B. 談虎色變是人類特有的反射

C. 膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì) D. 完整的反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“復(fù)合多酶片”是治療消化不良的常用藥。說(shuō)明書(shū)中注明成分為每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。該藥品的作用接近于下列哪種消化液（ ）

A.唾液B.胃液C.腸液D.膽汁

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同步練習(xí)冊(cè)答案