【題目】下列屬于頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的是( )
A.側芽優(yōu)于頂芽發(fā)育
B.葉芽優(yōu)于側芽發(fā)育
C.頂芽優(yōu)先發(fā)育,側芽發(fā)育受抑制
D.混合芽優(yōu)先于側芽發(fā)育

【答案】C
【解析】解:頂端優(yōu)勢產生的原理是:由頂芽形成的生長素向下運輸,使側芽附近生長素濃度加大,由于側芽對生長素敏感而被抑制;同時,生長素含量高的頂端,奪取側芽的營養(yǎng),造成側芽營養(yǎng)不足. 頂端優(yōu)勢的原理在果樹整枝修剪上應用極為普遍,人工切除頂芽,就可以促進側芽生產,增加分枝數(shù).在生產實踐中經(jīng)常根據(jù)頂端優(yōu)勢的原理,進行果樹整枝修剪,茶樹摘心,棉花打頂,以增加分枝,提高產量.可見C正確,符合題意.
故選:C.
頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側芽受抑制的現(xiàn)象,分析解答:

練習冊系列答案
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【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,最多的生物是

A B植物 C D老鼠

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【題目】“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,詩中描述的兩種動物的共同特征是

前肢變?yōu)橐?/span> 體溫高而恒定 體內有氣囊 胎生、哺乳

A①③④ B①②③ C①②④ D②③④

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A.根尖
B.與莖相連處
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現(xiàn)在提供10只鼠婦、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計時器、手電筒、黑紙板等實驗材料,請你設計一個探究光照是否影響鼠婦分布的實驗。

(1)實驗假設:________________

(2)實驗步驟:

①在硬紙盒內鋪一層濕泥土,左半側蓋上黑紙板,右半側_____,并將硬紙盒置于手電筒的光照之下;

②在硬紙盒右半側的濕泥土上放入10只鼠婦,一段時間后觀察___________,并做好記錄。

(3)實驗結束后,應將全部鼠婦放回________________________。

(4)進行生物研究除了本題涉及的實驗法以外,還有其他許多方法,例如_____(填寫出一種即可)。

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【題目】蒸騰作用發(fā)生的部位是( )
A.根、莖、葉
B.葉和幼嫩的莖
C.所有活細胞
D.花、果實、種子

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【題目】生態(tài)因素可以分為 。

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【題目】鯽魚是日常生活中常見的魚,觀賞金魚就是由鯽魚演化而成的。請你仔細觀察下圖中魚的外部形態(tài),然后回答問題。

(1)鯽魚的身體呈_______型,鯽魚的體表覆蓋 _______,用手摸鯽魚的體表,感覺到______。

(2)身體兩側大多有_____________,能感知水流的方向。

(3)“魚兒離不開水”,這是因為魚用____________呼吸。

(4)圖中(1)是_________,(6)是_________。

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A. 所有的魚類 B. 所有的動物

C. 所有的生物 D. 所有直接以生產者為食的動物

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