【題目】孫悟同學(xué)為探究光照對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示實(shí)驗(yàn)．10天后，兩組種子均未萌發(fā)，最可能的原因是（　�。�

A.溫度太低
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)短
C.種子儲(chǔ)存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，胚已死亡
D.光照不適宜

【答案】C
【解析】種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度．種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：胚是完整的，是活的，不在休眠期．題干中“將兩份等量的大豆種子分別放在兩個(gè)培養(yǎng)皿中，均置于25℃和水分適量、空氣充足的環(huán)境下，一個(gè)給予光照，另一個(gè)放在黑暗中．10天后，兩個(gè)培養(yǎng)皿中的種子均未萌發(fā)．”最可能的原因是種子自身?xiàng)l件不具備如胚是死的或胚不完整或正在休眠．

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了種子萌發(fā)的條件和科學(xué)探究的過(guò)程的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身?xiàng)l件：具有完整的種子和活的胚，已度過(guò)休眠期）；科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是一些細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中生物A的名稱(chēng)是__，其中的結(jié)構(gòu)①是__，生物C的結(jié)構(gòu)④是__集中的區(qū)域．因此生物C屬于__（選填“原核生物”或“真核生物”）．

（2）在顯微鏡下觀察生物B，會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的，其中③是__．它的頂端分支呈掃帚狀，上面成串生長(zhǎng)著②__．在生物D的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②__這種結(jié)構(gòu)．

（3）觀察如圖，聯(lián)系你所學(xué)知識(shí)，利用下面的表格對(duì)細(xì)菌和真菌進(jìn)行比較（將表下備選內(nèi)容填入對(duì)應(yīng)序號(hào)橫線上）．

項(xiàng)目

細(xì)菌

真菌

形態(tài)特征

①

②

生殖方式

③

④

在生態(tài)系統(tǒng)中的角色

⑤

⑥

a都是單細(xì)胞的b有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的 c沒(méi)有葉綠體d有成形的細(xì)胞核e沒(méi)有成形的細(xì)胞核f有的有莢膜、鞭毛等結(jié)構(gòu)g其中有些大型的種類(lèi)h分裂生殖i主要進(jìn)行孢子生殖j在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于分解者．

①__②__③__④__⑤__⑥__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根尖部分細(xì)胞圖，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）根毛是由圖________中所示細(xì)胞的一部分形成．

（2）具有分裂能力，屬于分生組織的是圖中標(biāo)號(hào)________

（3）植物所需水分和無(wú)機(jī)鹽主要是由圖________中的所示細(xì)胞吸收．

（4）根能長(zhǎng)長(zhǎng)的原因與圖中標(biāo)號(hào)________和________有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在一次進(jìn)行生物調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)了下列幾種動(dòng)物，其中有些還是人類(lèi)的好朋友，但是他們遇到了一些難以解釋的問(wèn)題，請(qǐng)你據(jù)圖結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)幫助他們回答如下問(wèn)題：

（1）E與A、B、C、D的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有__，它的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠肌肉和__配合完成運(yùn)動(dòng)．

（2）D的繁殖方式為卵生，蛙卵孵出之后像魚(yú)，有尾，稱(chēng)之為__；用__呼吸．

（3）圖A所示生物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，目鏡的放大倍數(shù)是10×，兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×。根據(jù)圖回答問(wèn)題（橫線上填寫(xiě)文字、括號(hào)填寫(xiě)編號(hào)）

（1）某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對(duì)光，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，用眼睛觀察目鏡【】（填寫(xiě)編號(hào)）。然后調(diào)整光圈，并轉(zhuǎn)動(dòng) ，使光線反射到鏡筒內(nèi)，直到看到白亮的圓形視野為止。
（2）對(duì)光成功后，這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況。此時(shí)物像放大倍數(shù)為倍。視野中出現(xiàn)的⑧很可能是。若將視野中的物像⑨移到視野的中央，應(yīng)將裝片向移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）填寫(xiě)圖中各部分名稱(chēng)：① ， ② ， ③ ， ④ ， ⑤ ， ⑥。
（2）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有和。不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有片，而玉米種子的子葉有片，玉米種子中有 ， 而菜豆種子中沒(méi)有。
（3）在玉米種子的剖面上滴加碘液后，變藍(lán)色的部位是圖中的標(biāo)號(hào) ， 說(shuō)明里面含有等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
（4）玉米種子外面有果皮包被著，因此在分類(lèi)上屬于（選填“裸子”或“被子”）植物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生命的生存依賴(lài)于一定的環(huán)境，環(huán)境的變化會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生各種影響，下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是（　�。�
A.枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉
B.世界上最深的馬里亞納海溝沒(méi)有綠色植物
C.雷鳥(niǎo)的羽毛冬天為白色，夏天為灰色
D.地衣生活在巖石的表面，能加速巖石的風(fēng)化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】物象在視野的左上方，若要移動(dòng)到中央，應(yīng)移動(dòng)玻片向（ ）

A．左上方

B．左下方

C．右上方

D．右下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和 ．
（2）圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成．
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是 ．
（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．
（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會(huì) ， 從而影響生態(tài)平衡．

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