下列能構(gòu)成一個(gè)完整食物鏈的是
[     ]
A．虎→鹿→綠色植物
B．蝦→小魚(yú)→大魚(yú)
C．綠色植物→蛇→鷹
D．綠色植物→兔→狐
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?深圳）學(xué)校生物小組對(duì)某池塘進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)池塘中的一些魚(yú)類(lèi)能以浮游植物和浮游動(dòng)物為食，三者的數(shù)量變化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中所有完整的食物鏈（用題干中的名稱(chēng)表示）
浮游植物→浮游動(dòng)物→某種魚(yú)類(lèi)及浮游植物→某種魚(yú)類(lèi)
浮游植物→浮游動(dòng)物→某種魚(yú)類(lèi)及浮游植物→某種魚(yú)類(lèi)
．
（2）圖中代表浮游植物的曲線是
①
①
（填序號(hào)）．
（3）池塘中的所有生物構(gòu)成了一個(gè)
生物群落
生物群落
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（4分）學(xué)校生物小組對(duì)某池塘進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)池塘中的一些魚(yú)類(lèi)能以浮游植物和浮游動(dòng)物為食，三者的數(shù)量變化關(guān)系如圖16所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

                                                                                                                              

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中所有完整的食物鏈（用題干中的名稱(chēng)表示）  _____  （2分）。

  （2）圖中代表浮游植物的曲線是  _____  （填序號(hào)）。

  （3）池塘中的所有生物構(gòu)成了一個(gè)  _____  。

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