【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是（　　）

①用酒精去掉葉綠素

②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分

④把天竺葵放在黑暗處一晝夜

⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙

⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒．

A. ④③②⑤①⑥ B. ④②③①⑤⑥ C. ②③④⑤①⑥ D. ②④③⑤⑥①

【答案】A

【解析】該實(shí)驗(yàn)方法步驟是：④把天竺葵放在黑暗處一晝夜→③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分→②把天竺葵放在光下照射→⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙→①用酒精去掉葉綠素→⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒，即④③②⑤①⑥．可見，選項(xiàng)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)按要求回答：

（1）填出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱：① ，② ，③ ．

（2）鳥的呼吸器官是 ，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達(dá)的 可以輔助 完成雙重呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種植在密封良好的溫室內(nèi)的黃瓜，開了許多花，卻沒(méi)有結(jié)過(guò)一條黃瓜，其主要原因可能是（　�。�

A. 光照不足 B. 黃瓜的花無(wú)花蕊

C. 室內(nèi)不通風(fēng) D. 沒(méi)有昆蟲，不能傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的根本措施．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】反射和反射弧的關(guān)系是（ ）

A．反射活動(dòng)不通過(guò)反射弧就可以完成

B．反射和反射弧是不相關(guān)的兩件事

C．只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動(dòng)

D．反射活動(dòng)的完成必須通過(guò)反射弧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“綠葉在陽(yáng)光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，將綠葉放在酒精中隔水加熱，其目的是

A. 使淀粉變藍(lán)色 B. 溶解淀粉 C. 清洗葉片 D. 溶解葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)我國(guó)多地霧霾頻發(fā)，PM2.5污染程度進(jìn)一步升高。霧霾不僅對(duì)城市的運(yùn)行產(chǎn)生了影響，更重要的是人體的健康也受到了威脅。人體呼吸時(shí)，外界的空氣經(jīng)過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，下圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“檢驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物”的第一步是將植物放在黑暗處一晝夜，其主要目的是（ ）

A.提高光合作用的效率 B.消耗葉片內(nèi)存在的淀粉

C.儲(chǔ)備光合作用的原料 D.消耗葉片內(nèi)的葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究：下面是植物光合作用的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

①選一盆銀邊天竺葵，預(yù)先放黑暗處一晝夜，再將不透明的紙片用回形針夾在綠色部位。然后，把植株放在陽(yáng)光下照射4—6小時(shí)，再將葉片剪下，并用打孔器分別在該葉的A,B,C三個(gè)不同部位取下三個(gè)小的葉圓片（如圖所示）②將三個(gè)小的圓葉放在裝有某溶液的試管中，經(jīng)熱水浴脫色。③將三個(gè)脫色的圓片分別放在白紙上，然后用滴管吸取碘液，分別滴在三個(gè)小的圓葉上。分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

⑴上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的某溶液是_____________。

⑵在A,B,C三個(gè)圓片中，變藍(lán)的是________________,，不變藍(lán)的是________________.。

⑶為了證明下面兩項(xiàng)結(jié)論，各需比較圖中A,B,C中哪項(xiàng)？

光合作用需要光的是____________，光合作用需要葉綠體的是___________。

⑷A葉原片中不變藍(lán)的原因是_______________________________。

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