【題目】蛔蟲適于寄生生活的特點是（ ）

A. 體表有角質(zhì)層B. 生殖器官發(fā)達(dá)C. 生殖能力強(qiáng)D. ABC均是

【答案】D

【解析】

蛔蟲與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲沒有專門的消化器官，體表有角質(zhì)層，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會。

蛔蟲體表有角質(zhì)層，防止消化液的侵蝕；蛔蟲的生殖器官非常發(fā)達(dá)，與寄生相適應(yīng)；蛔蟲的生殖器官非常發(fā)達(dá)，生殖能力強(qiáng)大，與寄生相適應(yīng)；ABC都是蛔蟲與寄生相適應(yīng)的特點，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀預(yù)防傳染病措施圖解，據(jù)圖回答

（1）將圖中的五種措施對號入座：屬于控制傳染源的是___________________________________屬于切斷傳播途徑的是__________________________________屬于保護(hù)易感人群的是__________________________________

（2）注射疫苗是預(yù)防傳染病的有效手段，說出一種你注射過的疫苗______________，用來預(yù)防哪種傳染病的？____________________。這種方式屬于___________________免疫。你注射的這種疫苗屬于____________（抗原/抗體）

（3）艾滋病病毒的縮寫符號是_____________。寫出一種你知道的艾滋病傳播方式___________________。我們?nèi)绻龅桨滩』颊邞?yīng)該如何對待？__________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是（　�。�

A. 無性生殖就是產(chǎn)生沒有性別的生殖細(xì)胞﹣﹣孢子

B. 進(jìn)行無性生殖的生物不能產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞

C. 有性生殖過程中一般有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

D. 有性生殖和無性生殖只在生殖形式上不同，沒有根本區(qū)別

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，其作用是（　�。�

A. 感知水流，測定方向B. 調(diào)節(jié)身體比重

C. 保持魚體前進(jìn)方向D. 減少阻力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 是地球上所有生物共同的家園，它的范圍包括 的底部、 的大部和 的表面。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為花的結(jié)構(gòu)簡圖，請據(jù)圖填空。

（1）補(bǔ)寫出花的部分的名稱。①花藥，②花絲，③雄蕊，④柱頭，⑤花柱，⑥子房，⑦________，⑨萼片， ⑩花托，花柄。

（2）在一朵花的結(jié)構(gòu)中，與果實和種子的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是子房和_______兩部分，其中后者由珠被、卵細(xì)胞和兩個極核組成。

（3）傳粉是指花粉從雄蕊的花藥里撒出來，落到雌蕊④______上的過程。傳粉完成后，花粉粒在粘液的刺激下，會萌發(fā)出花粉管。

（4）當(dāng)花粉管不斷伸長到達(dá) 胚珠內(nèi)部后，會釋放出精子與其中的卵細(xì)胞相結(jié)合，形成______。

（5）受精完成后，唯有子房繼續(xù)發(fā)育，并最終形成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮， 胚珠發(fā)育成_______，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在松鼠和松樹細(xì)胞內(nèi)都有的能量轉(zhuǎn)換器是：（ ）

A、葉綠體 B、線粒體 C、葉綠體和線粒體 D、液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將寫有“b”字的玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察，看到的物像是

A. b B. P C. d D. q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌和真菌本質(zhì)特征的敘述，正確的是

A. 是否具有細(xì)胞壁 B. 都進(jìn)行分裂生殖

C. 是寄生還是腐生 D. 是否有成形的細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案