【題目】下列昆蟲中，與蝗蟲發(fā)育過(guò)程基本相同的是（　�。�

A. 果蠅 B. 七星瓢蟲 C. 蚜蟲 D. 菜粉蝶

【答案】C

【解析】果蠅、七星瓢蟲、菜粉蝶，都是完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期；
蚜蟲是不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期；
蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，因此與蝗蟲發(fā)育過(guò)程基本相同的是蚜蟲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生活中常見(jiàn)的五種動(dòng)物。圖中①－⑤所示動(dòng)物按低等到高等的順序進(jìn)行排列，正確的是

A．①②⑤④③ B．②③④⑤①

C．⑤④①②③ D．③②⑤④①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的。”這句話突出體現(xiàn)了小草具有的生命現(xiàn)象是（　�。�

A. 進(jìn)行呼吸 B. 由小長(zhǎng)大 C. 需要營(yíng)養(yǎng) D. 排泄廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種昆蟲的發(fā)育過(guò)程，下列敘述不正確的是( )

A．該昆蟲的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育

B．該昆蟲的生殖方式是有性生殖

C．該圖表示蝗蟲的發(fā)育過(guò)程

D．若該昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物的危害最大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是番茄的植物體，請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題

（1）番茄果實(shí)的表皮起著保護(hù)作用，屬于_____組織，圖中3，4，5所示的結(jié)構(gòu)屬于_____器官。

（2）除果實(shí)外，該植物體還有_____和_____等生殖器官。

（3）該植物體由六種器官組成，屬于_____植物。

（4）番茄與人的結(jié)構(gòu)層次相比沒(méi)有_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳病是指 物質(zhì)發(fā)生變化而引起或者是由 基因所控制的疾病。 是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖模擬的是膈肌的運(yùn)動(dòng)狀況與呼吸的關(guān)系，下列分析正確的是

A. 甲圖演示吸氣，膈肌收縮、膈頂下降

B. 甲圖演示呼氣,膈肌舒張,膈頂上升

C. 乙圖演示吸氣,膈肌舒張,膈頂上升

D. 乙圖演示呼氣,膈肌收縮,膈頂下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)愛(ài)斯基摩犬正常體形和侏儒體形（基因用A、a表示）進(jìn)行研究。研究結(jié)果如下表所示，并繪制了部分組合的子代數(shù)據(jù)柱形圖。請(qǐng)據(jù)圖、表分析回答：

組合

親代性狀

子一代性狀

甲

正常體形×正常體形

正常體形、侏儒體形

乙

侏儒體形×侏儒體形

侏儒體形

丙

正常體形×侏儒體形

正常體形、侏儒體形

丁

正常體形×侏儒體形

正常體形

（1）愛(ài)斯基摩犬的體形有正常體形和侏儒體形兩種，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____。根據(jù)表格中組合_____可以判斷____是顯性性狀。

（2）組合丙的子代數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的是圖中的____組，其親代的基因型是____。

（3）為測(cè)定某正常體形愛(ài)斯基摩犬的基因型，合理簡(jiǎn)便的方法是將其與____體形的愛(ài)斯基摩犬交配，若后代全部為正常體形，則其基因型是____；若后代既有正常體形，也有侏儒體形，則其再生一個(gè)正常體形愛(ài)斯基摩犬的概率是____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案