【題目】下面是 “綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的示意圖,具體步驟如下:

(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

(2)用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽(yáng)光下, 照射3~4小時(shí)。

(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙。

(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由________色變成________色。

(5)取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片上滴加碘液。這是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是________。

(6)片刻,用清水沖洗掉碘液,這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成________色。由此可以得出結(jié)論:光合作用不可缺少的條件是________

【答案】 綠色 黃白色 淀粉 藍(lán)色

【解析】試題分析:葉綠素不溶于水但是溶于酒精,隔水加熱后,葉片中的葉綠素溶解在酒精中了,葉片變成了黃白色。淀粉遇碘液變藍(lán)色,滴加碘液就是為了驗(yàn)證淀粉的存在。未遮光部分由于有光照,進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)生了淀粉,遇到碘液變成藍(lán)色,而遮光部分由于沒(méi)有光照,沒(méi)有進(jìn)行光合作用,無(wú)淀粉生成,遇碘液不變藍(lán)色,由此可以得出結(jié)論:光合作用不可缺少的條件是光。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中途徑①表示吃楊梅分泌唾液,途徑②表示看楊梅分泌唾液,途徑③表示看“楊梅”一詞分泌唾液,判斷下列說(shuō)法是否正確

1)途徑①神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向表示為:舌黏膜等結(jié)構(gòu)→低級(jí)中樞→唾液腺。______

2)途徑②屬于非條件(簡(jiǎn)單)反射。______

3)途徑③的神經(jīng)中樞只位于大腦皮層。 ______

4)途徑③反射弧的感受器位于視網(wǎng)膜。 ______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)是一門(mén)研究__________的學(xué)科.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是_______,它是由圖中的__________構(gòu)成。(用圖中數(shù)字代碼回答)將來(lái)發(fā)育成莖、葉的結(jié)構(gòu)是[ ]_____,發(fā)育成根的是[ ]_____

(2)種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]_____其營(yíng)養(yǎng)成分主要是_______ ,這種成分的一個(gè)重要特性是____________________。

(3)玉米種子的________愈合在一起,不易分開(kāi),實(shí)質(zhì)上是果實(shí)。

(4)菜豆種子和玉米種子在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的具體步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是_________________________________。

(2)步驟②中用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)的目的是為了做________________。

(3)經(jīng)過(guò)步驟④___________ 處理后,葉片逐漸由__________色變成___________色。

(4)步驟⑥向葉片中滴碘液,是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是_________,觀察到的現(xiàn)象是沒(méi)有遮光的部分變成_________色,說(shuō)明________是光合作用不可缺少的條件。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】茶多酚是從茶葉中提取的天然成分。研究茶多酚的抑菌作用以開(kāi)發(fā)其藥用價(jià)值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①5個(gè)滅菌培養(yǎng)皿中,分別傾入融化的牛肉膏培養(yǎng)基15mL,凝固后,每個(gè)培養(yǎng)皿滴一種菌的菌懸液0.5mL,不同培養(yǎng)皿滴的菌懸液種類(lèi)不同,將菌懸液涂布均勻;

②按表中配制不同濃度茶多酚溶液,將高溫滅菌并烘干的圓形濾紙片在不同濃度的茶多酚溶液中浸濕,貼于上述5個(gè)培養(yǎng)皿中,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)24小時(shí)后,觀察并記錄各培養(yǎng)皿抑菌圈的直徑(如圖所示);

③測(cè)得不同濃度茶多酚溶液對(duì)不同細(xì)菌的抑菌圈直徑如下表。

茶多酚溶液濃度(g/L)

培養(yǎng)皿編號(hào)

抑菌圈直徑/mm

1

2

3

4

5

6

7

8

A

12.5

16.7

13.5

18.8

13.4

12.9

15.0

11.4

B

9.2

9.5

12.7

15.1

15.1

15.3

15.3

15.2

C

9.0

9.0

12.3

12.3

13.3

14.8

15.6

15.5

D

9.5

18.0

15.1

15.4

13.5

15.1

11.3

15.8

E

9.0

10.2

13.1

16.0

12.9

19.2

16.7

17.2

請(qǐng)回答:

(1)茶多酚主要存在于茶樹(shù)細(xì)胞的_____。

(2)牛肉膏的作用是_____。圓形濾紙片高溫滅菌的目的是_____

(3)本實(shí)驗(yàn)的變量是_____。實(shí)驗(yàn)時(shí),5個(gè)培養(yǎng)皿加入的各菌種的菌懸液均為0.5mL,目的是_____。

(4)據(jù)表中數(shù)據(jù),結(jié)合經(jīng)濟(jì)成本因素,茶多酚對(duì)大多數(shù)細(xì)菌的最佳抑菌濃度是_____,請(qǐng)說(shuō)出你的判斷依據(jù):_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在耳垂性狀的遺傳中,A對(duì)a為顯性,決定有耳垂。某夫婦都有耳垂,生下一對(duì)雙胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩無(wú)耳垂。據(jù)此,下列相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是

A.這對(duì)夫婦的基因型都是Aa B.男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象

C.男孩的基因型一定為Aa D.女孩的基因型一定為aa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉在唾液淀粉酶的作用下直接分解成了葡萄糖。(

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】希臘維庫(kù)加的沸泉,水溫高達(dá)90時(shí),在里面生活著一種水老鼠,活得十分自在,當(dāng)放在常溫水中,反而會(huì)死掉,這和什么因素有關(guān) 。

A水分 B空氣 C營(yíng)養(yǎng) D溫度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案