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  鯨的自述
  大家好!我就是大名鼎鼎的鯨,我很榮幸和大家交朋友。
  我身長十七米,重四萬公斤,一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重。我要是張開嘴,人站在我的嘴里,舉起手都摸不到我的上頜;四個(gè)人圍著桌子坐在我的嘴里還很寬敞。不信你試試!
  我們生活在海洋里,因?yàn)轶w形像魚,所以許多人都叫我鯨魚。其實(shí)我們不屬于魚類,是哺乳動(dòng)物。在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的古代,我們的祖先與牛羊一樣,生活在陸地上。后來,由于環(huán)境發(fā)生變化,我們的祖先為了生存下來,便生活在淺海。最后,我們的祖先的后肢退化了,長出了鰭,適應(yīng)了海洋生活。
  我們鯨可以分成兩類,一種是須鯨,一種是齒鯨。我屬于須鯨,你們知道我們吃什么嗎?我們須鯨主要吃小魚、小蝦。我們一頓可以吃兩萬多公斤食物,如果肚中的食物少于這么多的化,我們就會(huì)餓的發(fā)慌,因此,我們經(jīng)常到三、四十米的深處尋找食物。齒鯨主要吃大魚和海獸,如:海豚、海獅、海象等------有時(shí)好幾十頭虎鯨(齒鯨的一種)圍住一頭三十噸重的長須鯨,幾小時(shí)就把它吃光了,所以你們以后遇到了虎鯨可要小心哦!由于在水里待久了,每次我們到海面上換氣時(shí),會(huì)從鼻孔里噴出高大的水柱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一股噴泉,我們的力氣很大,相當(dāng)于一臺(tái)中型火車頭的拉力。我們是胎生的,靠吃母鯨的奶長大,我們的壽命很長,一般可活幾十年至一百年。
  由于我們?nèi)硎菍,因此,受到人類的捕殺,我還是經(jīng)過九死一生才幸存下來的,希望你們勸那些人不要再捕殺我們了。
(1)鯨是魚嗎?為什么?
(2)鯨作為生物,具有哪些生物的基本特征,請(qǐng)根據(jù)文章的描述舉例說明。
(3)請(qǐng)你寫一段話奉勸人們不要再捕殺鯨了。
(1)鯨不是魚,鯨是胎生、哺乳的,屬于哺乳動(dòng)物。
(2)鯨能吃食物;鯨能夠到海面上進(jìn)行呼吸;能夠生長;生殖方式是胎生等。
(3)“略”
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?杭州)請(qǐng)閱讀下面的文章,并據(jù)此回答問題:
科學(xué)家在研究大氣中CO2的濃度變化會(huì)對(duì)地球的平均氣溫造成什么影響的問題時(shí),采用的研究途徑之一是:研究古氣候大氣中CO2的濃度變化和當(dāng)時(shí)大氣平均溫度的變化關(guān)系.
(1)有種方法是測(cè)量淺海貝類化石中硼、鈣元素含量的比例.因?yàn)檫@個(gè)比例高低和這些貝類生長時(shí)的海水酸堿度有關(guān),而海水酸堿度又和大氣中CO2的濃度有關(guān).將得到的有關(guān)數(shù)據(jù)和通過其它研究途徑得到的同時(shí)期大氣平均溫度對(duì)比,即可得到同時(shí)期大氣平均溫度與大氣中CO2的濃度的對(duì)應(yīng)關(guān)系.海水酸堿度和大氣中CO2的濃度有關(guān)的科學(xué)原理是
二氧化碳溶于水形成碳酸
二氧化碳溶于水形成碳酸

請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中,標(biāo)出坐標(biāo)軸的含義,并大致表示大氣中CO2的濃度對(duì)海水酸堿度(用海水pH表示,海水略呈弱堿性)的影響關(guān)系.
(2)科學(xué)家也通過另外途徑研究古氣候時(shí)CO2的濃度變化與當(dāng)時(shí)大氣平均溫度的關(guān)系.
如比較古代植物葉片化石及近現(xiàn)代植物標(biāo)本,發(fā)現(xiàn)很多地區(qū)較多同種近現(xiàn)代植物葉片單位面積上氣孔數(shù)目減少.從植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性考慮,造成這種變化的可能原因是:
環(huán)境溫度升高
環(huán)境溫度升高
環(huán)境干旱
環(huán)境干旱
(請(qǐng)寫出兩種).
(3)在生物圈中,你認(rèn)為當(dāng)前影響大氣中CO2濃度變化的主要直接因素是:
化石燃料的燃燒
化石燃料的燃燒
植物的光合作用
植物的光合作用
(請(qǐng)寫出兩點(diǎn)).

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

請(qǐng)閱讀下面的文章并回答問題。
我國西遼河沖積平原上的科爾沁沙地,以前曾盛長森林和草原。20世紀(jì)以來,人們大面積毀林、墾草,使植被遭到了嚴(yán)重破壞:土質(zhì)瘠薄,經(jīng)過干旱風(fēng)沙活動(dòng),草原急速退化成沙漠。有人把科爾沁沙地稱為“人造沙漠”。沙漠是喪失了生產(chǎn)能力的土地,一旦形成,不僅惡化了環(huán)境,而且破壞了許多動(dòng)物棲息的場所,更為嚴(yán)重的是任其發(fā)展,就難以自行恢復(fù)為森林、草原生態(tài)系統(tǒng)。
(1)科爾沁從一個(gè)“盛長森林和草原”的生態(tài)系統(tǒng),演變?yōu)樯车兀@與哪些人類活動(dòng)有關(guān)?_________________________。
(2)科爾沁草原遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古,它的荒漠化會(huì)影響到我們的生活嗎?_______________。
(3)生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存。你認(rèn)為作為一名中學(xué)生,應(yīng)從哪些方面做起,來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。(至少答出3條)_______________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

 (10分)請(qǐng)閱讀下面的文章,并據(jù)此回答問題:

    科學(xué)家在研究大氣中CO2的濃度變化會(huì)對(duì)地球的平均氣溫造成什么影響的問題時(shí),采用的研究途徑之一是:研究古氣候大氣中CO2的濃度變化和當(dāng)時(shí)大氣平均溫度的變化關(guān)系。

(1)、有種方法是比較古代植物葉片化石及近現(xiàn)代植物標(biāo)本,發(fā)現(xiàn)很多地區(qū)較多同種近現(xiàn)代植物葉片單位面積上氣孔數(shù)目減少。從植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性考慮,造成這種變化的可能原因是: ____________(請(qǐng)寫出兩種)。

(2)、在生物圈中,你認(rèn)為當(dāng)前影響大氣中CO2濃度變化的主要直接因素是:______、______ (請(qǐng)寫出兩點(diǎn))。

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科目:初中生物 來源:2013年浙江省杭州市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)閱讀下面的文章,并據(jù)此回答問題:
科學(xué)家在研究大氣中CO2的濃度變化會(huì)對(duì)地球的平均氣溫造成什么影響的問題時(shí),采用的研究途徑之一是:研究古氣候大氣中CO2的濃度變化和當(dāng)時(shí)大氣平均溫度的變化關(guān)系.
(1)有種方法是測(cè)量淺海貝類化石中硼、鈣元素含量的比例.因?yàn)檫@個(gè)比例高低和這些貝類生長時(shí)的海水酸堿度有關(guān),而海水酸堿度又和大氣中CO2的濃度有關(guān).將得到的有關(guān)數(shù)據(jù)和通過其它研究途徑得到的同時(shí)期大氣平均溫度對(duì)比,即可得到同時(shí)期大氣平均溫度與大氣中CO2的濃度的對(duì)應(yīng)關(guān)系.海水酸堿度和大氣中CO2的濃度有關(guān)的科學(xué)原理是______.
請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中,標(biāo)出坐標(biāo)軸的含義,并大致表示大氣中CO2的濃度對(duì)海水酸堿度(用海水pH表示,海水略呈弱堿性)的影響關(guān)系.
(2)科學(xué)家也通過另外途徑研究古氣候時(shí)CO2的濃度變化與當(dāng)時(shí)大氣平均溫度的關(guān)系.
如比較古代植物葉片化石及近現(xiàn)代植物標(biāo)本,發(fā)現(xiàn)很多地區(qū)較多同種近現(xiàn)代植物葉片單位面積上氣孔數(shù)目減少.從植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性考慮,造成這種變化的可能原因是:______、______(請(qǐng)寫出兩種).
(3)在生物圈中,你認(rèn)為當(dāng)前影響大氣中CO2濃度變化的主要直接因素是:______、______(請(qǐng)寫出兩點(diǎn)).

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