【題目】圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( )

A. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖濃度的變化

B. 血液流經(jīng)肺部時氧氣濃度的變化

C. 血液流經(jīng)腎小球時無機鹽濃度的變化

D. 從平原進入高原后,人體紅細(xì)胞數(shù)量變化

【答案】C

【解析】

小腸是消化和吸收的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量增加。

肺部是氣體交換的場所,當(dāng)血液通過肺后血液中的氧氣含量上升、二氧化碳含量降低。

血液流經(jīng)腎臟時,血液中的部分水和無機鹽會形成尿液。

高原的氧氣含量低于平原,為了結(jié)合更多的氧氣,血液中的紅細(xì)胞數(shù)量就增多。

小腸是消化和吸收的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,小腸絨毛吸收來了豐富的營養(yǎng)物質(zhì),包括葡萄糖,因此血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量增加,A正確;

當(dāng)血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時,由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液中氧氣含量會增加,B正確;

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液,由輸尿管隨排出。因此血液流經(jīng)腎臟后,無機鹽的濃度會減少,C錯誤;

當(dāng)海拔高度越高時,大氣壓力就越低,空氣的密度越小,所以空氣中的含氧量也就越少,為了結(jié)合更多的氧氣,血液中的紅細(xì)胞數(shù)量就增多。因此,從平原進入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的增加,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中種類最多的動物類群是

A節(jié)肢動物 B軟體動物 C線形動物 D腔腸動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉綠體和液泡
B.細(xì)胞壁和線粒體
C.細(xì)胞壁和液泡
D.細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種樹葉的外形圖,請根據(jù)圖及圖中箭頭所示,回答下列問題

⑴若此圖分別代表是光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的示意圖:則箭頭[2]所指示的物質(zhì)分別是_____________、________。

⑵植物體的以上三種生理活動在白天進的有_______種,在夜晚進行的只有_____種。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)于肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請根據(jù)下圖分析回答問題

(1)圖中的①和②表示肌肉,①是_____________,②是_______________。

(2)在圖一的動作中①的狀態(tài)是________,在圖二的動作中①的狀態(tài)是_________。

(3)①和②能互相配合,共同完成動作是在____________的支配下。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學(xué)習(xí)小組,在一次實地考察中,觀察到了如下幾種動物,它們都是我們的好朋友.請據(jù)如圖回答:某班學(xué)習(xí)小組,在一次實地考察中,觀察到了如圖所示幾種動物,它們都是我們的好朋友.請據(jù)如圖回答:

(1)渦蟲和蛔蟲、鮑魚分別屬于____________、___________、___________(填動物類群).

(2)蜘蛛、蜜蜂同屬于___________類群,其主要特征:體表有堅韌的________;身體和_______都分節(jié).

(3)蚯蚓身體分節(jié),靠___________蠕動爬行。蚯蚓身上有__________的一端就是蚯蚓的前端。

(4)水蛭和蚯蚓同屬于____________(填動物類群)。

(5)由于生活環(huán)境不同,動物的呼吸方式也有明顯差異:魚適于水生,用________呼吸;青蛙水陸兩棲,成體用______呼吸,_______輔助呼吸,鳥用______呼吸,__________輔助呼吸.

請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(6)鳥的體形為________型,這種體形可以減少飛行時的__________,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成______,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_________,鳥的翅膀展開呈扇形,在飛行過程中起主要作用的是______(填“正羽”或“絨羽”)。

(7)對以上動物進行分類:鳥、青蛙、貓、魚為一類,其他動物為另一類,分類的主要依據(jù)是下列選項中的_______

A.生活環(huán)境的不同 B.脊柱的有無 C.生殖方式的不同 D.生活方式的不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是動物幫助植物傳播種子或花粉的行為是( )
A.蒼耳掛在動物皮毛上
B.松鼠將收獲的種子藏在地下
C.太陽鳥吸食花蜜
D.蚜蟲吸吮植物的汁液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菠菜的表皮細(xì)胞具有、而人體的神經(jīng)細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是

細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核線粒體中央大液泡細(xì)胞質(zhì)

A.①②④⑤⑥⑦ B.②⑤⑦ C①③⑥ D①⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團同學(xué)選取了多種生物,對這些生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識進行了探究,請回答下列問題:

(1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中,屬于有性生殖的有____________(填字母)。

A.月季扦插 B.細(xì)菌分裂C.雜交水稻的培養(yǎng)D.桃樹嫁接E.桃樹的開花結(jié)果

(2)圖甲中的M表示的生殖方式為____________,青蛙的成體用____________進行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。

(3)若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過程:D→A→B→C,那么,B表示____________。

(4)與青蛙相比,蝗蟲能終生生活在陸地上的重要原因是____________受精。

(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[]____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案