【題目】在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過程中,起核心作用的是

A. 草原 B. 森林 C. 海洋 D. 城市

【答案】B

【解析】物質(zhì)循環(huán)是載體，能量流動是動力，生態(tài)系統(tǒng)中最重要的成分是生產(chǎn)者和分解者，生產(chǎn)者將無機自然界的物質(zhì)轉(zhuǎn)固定到生物群落中并儲存能量，分解者將生物群落的物質(zhì)返回無機自然界，能量在每個過程的轉(zhuǎn)化及在生物群落的流動中逐步消耗，森林生態(tài)系統(tǒng)中的植物通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學能，為生物圈輸入能量，能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)，物質(zhì)循環(huán)是周而復始的，能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的兩個基本過程，他們都是通過生物之間的取食過程完成的；這兩個過程是密切相關(guān)、不可分割的，B正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物的行為，請據(jù)圖回答相關(guān)問題

（1）從行為的獲得途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于 ______ 行為，該行為是由其體內(nèi)的 ______ 決定的．

（2）黑猩猩摘香蕉是 ______ 行為，該行為是在 ______ 的基礎(chǔ)上，通過 ______ 的作用，由 ______ 和學習獲得的．黑猩猩營群體生活，因此也具有 ______ 行為．

（3）動物的行為要通過動物的運動來實現(xiàn)的，美國紅雀靠 ______ 來捕食，魚兒通過 ______ 浮到水面上來取食．

（4）黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行為要通過 ______ 系統(tǒng)來實現(xiàn)，該系統(tǒng)由骨、 ______ 和 ______ 構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的（ ）含有大量的糖分。

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞液 D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是綠色植物生命周期中的部分示意圖（1—10表示結(jié)構(gòu)，A、B、C、D表示生理過程），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在適宜的環(huán)境條件下，圖甲中的[ ] 發(fā)育成圖乙的植株，在此發(fā)育過程中，營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[ ]。（[ ]中填序號）

（2）“有收無收在于水，多收少收在于肥�！敝参锷钚枰乃趾蜔o機鹽，主要是由圖乙中的[ ]從土壤中吸收，然后通過莖中的 向上運輸。（[ ]中填序號）

（3）圖丙中 A過程是綠色植物的呼吸作用，在此過程中，植物吸入氧氣分解有機物，為植物的生命活動提供 ； （填字母）過程是綠色植物的蒸騰作用，在此過程中，植物體內(nèi)水分散失的“門戶”是葉片中的 ；C 過程是綠色植物的 ，在此過程植物吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，對維持生物圈中的 平衡起重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菠菜葉肉細胞比人體肌肉細胞多了的結(jié)構(gòu)有（　�。�

A. 葉綠體、細胞質(zhì) B. 細胞核、液泡

C. 細胞壁、葉綠體、液泡 D. 細胞壁、線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖。請充完整

①__________；②____________；③____________；④__________；⑤__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醉駕害已、害人、害社會，請你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題：

（1）對酒駕者可采用酒精測試儀檢測，當酒駕者吹氣時，膈肌處于________狀態(tài)．

（2）醉酒者常表現(xiàn)為走路搖晃，動作不協(xié)凋等，這是由于酒精麻醉了________造成的．

（3）某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認為他末受損的中樞部分最可能是 在_____ ．

A.大腦B.小腦C.腦干

（4）醫(yī)生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位是圖中的________或________（填序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屈肘時，骨骼肌的變化是：

A. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 B. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張、 D. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于繁殖行為的是

A. 烏鴉喝水 B. 小馬過河

C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) D. 燕子筑巢

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