【題目】家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過哪幾個(gè)階段（ ）

A. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲 B. 受精卵→蛹→成蟲

C. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D. 受精卵→幼蟲→成蟲

【答案】C

【解析】家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是（ ）

A. 鳥類遷徙 B. 青蛙冬眠 C. 消化道吸收養(yǎng)分 D. 魚類洄游

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：適宜的________、一定的________、充足的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提倡“不使用一次性筷子”“用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡”的目的是什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年6月5世界環(huán)境日中國主題是“踐行綠色生活”．下列與此主題不相符的是（　�。�

A. 提倡使用太陽能電池等綠色環(huán)保電池

B. 將廢舊電池深埋，避免重金屬污染

C. 盡可能少使用或不使用一次性的紙杯、餐具

D. 使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少“白色污染”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廢棄的塑料制品成為土壤污染物的主要原因是（　�。�

A. 因?yàn)樗鼈兌际怯卸疚镔|(zhì)

B. 它們因不能自然分解而破壞土壤結(jié)構(gòu)

C. 它們減少土地的使用面積

D. 它們分解后產(chǎn)生有毒物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人作為生物圈中的一員，與環(huán)境之間有著密切關(guān)系。下列敘述不合理的是（　�。�

A. 資源和環(huán)境問題都是由于人口增長過快造成的

B. 植被的破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因

C. 人類破壞環(huán)境的行為最終成脅人類自身

D. 生物圈是所有生物共同的家園，人類應(yīng)該保護(hù)它

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“有收無收在于水，收多收少在于肥”這句說明了植物生長需要（ ）

A．光和土壤 B．無機(jī)鹽和空氣 C．水和光 D．水和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 紫菜屬于藻類植物，其根、莖、葉不夠發(fā)達(dá) B. 苔蘚植物可監(jiān)測有毒氣體并可幫助辨別方向

C. 銀杏屬于裸子植物，種子外無果皮包被 D. 大米、香谷等均屬于被子植物

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同步練習(xí)冊答案