【題目】當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉（如下圖）。試分析此現(xiàn)象，回答下列問題。

（1）從行為獲得的途徑來說，黑猩猩的這種行為屬于_____行為。

（2）幼猩猩要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和_____而獲得。

（3）先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的_____決定的，而學(xué)習(xí)行為是在_____的基礎(chǔ)上建立的。

【答案】學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 遺傳物質(zhì) 遺傳因素

【解析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

（1）黑猩猩堆木箱吃香蕉的行為活動(dòng)，是在成長(zhǎng)的過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的，屬于學(xué)習(xí)行為。

（2）幼猩猩要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和學(xué)習(xí)而獲得，這種行為屬于學(xué)習(xí)行為。

（3）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為；而學(xué)習(xí)行為是在是動(dòng)物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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