【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng) B. 整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

C. 生物體能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境 D. 單細(xì)胞生物個(gè)體能獨(dú)立生活

【答案】A

【解析】單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但能獨(dú)立生活，也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，如草履蟲(chóng)能趨利避害，對(duì)外界的刺激做出靈敏的反應(yīng)，適應(yīng)環(huán)境。故A錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋(píng)果不宜在熱帶地區(qū)栽種，香蕉不宜在寒冷地區(qū)栽種，影響它們分布的主要因素是（ ）

A. 溫度 B. 水分 C. 光照 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除下列哪一項(xiàng)外，都使哺乳類在生存競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)了優(yōu)勢(shì)地位（ ）

A. 體表長(zhǎng)有毛 B. 胎生、哺乳 C. 體溫恒定 D. 身體里有脊椎骨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）消化系統(tǒng)由消化道和________ 兩部分組成。

（2）能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是________，其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中。

（3）消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_______。

（4）圖中[④]是______，其內(nèi)表面具有______和______，使小腸的吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)表面積約擴(kuò)大 600 倍。

（5）圖中同時(shí)具有消化和吸收功能的結(jié)構(gòu)是______和______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于血液循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A. 在血液循環(huán)中，先進(jìn)行肺循環(huán)再進(jìn)行體循環(huán)

B. 體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑在心臟處連通在一起

C. 體循環(huán)的路線長(zhǎng)、范圍廣；肺循環(huán)的路線短，范圍小

D. 體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分構(gòu)成了完整的循環(huán)路線

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白鰭豚是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。你知道白鰭豚屬于哪一類動(dòng)物嗎？它有哪些特點(diǎn)？

_________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于根系的形成，正確的說(shuō)法是（ ）

A、由許多不定根共同組成的根系為須根系 B、一株植物根的總和叫根系

C、根系的各種根是由胚根發(fā)育來(lái)的D、小麥和大豆都是直根系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科技小組選取了有綠色葉片和白斑葉片的一種植物試著做了光合作用實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示）：

實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光處→光照→將葉片在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：I葉中未覆鋁箔的部分和II葉中的綠色部分都變藍(lán)色，其它不變藍(lán)色。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將不透光的鋁箔覆蓋部分Ⅰ葉的目的是設(shè)置______實(shí)驗(yàn)。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，將植物放在暗室一晝夜的主要目的是______。

A．降低吸收作用，減少吸收水分 B．促進(jìn)蒸騰作用，降低葉片溫度

C．降低呼吸作用，減少消耗淀粉 D．運(yùn)走、耗盡葉片中的淀粉

（3）實(shí)驗(yàn)步驟中，漂洗的的目的是__________。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出如下結(jié)論：

①Ⅰ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要______。

②Ⅱ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要葉綠素，進(jìn)行的場(chǎng)所是______。

③分析Ⅲ葉和Ⅰ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明______是光合作用的原料，推斷的理由是（用式子表示）______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)語(yǔ)花香、飛禽走獸是人類藝術(shù)創(chuàng)作的源泉�！傍櫻�,天空上,對(duì)對(duì)排成行”這句歌詞中描述的動(dòng)物行為是　(　　)

A. 節(jié)律行為 B. 防御行為

C. 攻擊行為 D. 繁殖行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案