【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖,請根據(jù)圖回答問題:

(1)瓶中種子萌發(fā)時,種子的_____作用會加強,致使玻璃瓶內(nèi)_____氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_____作用增強。種子在萌發(fā)過程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會感到____

(2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的_____作用會減弱,原因是_____。

(3)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請寫出光合作用的反應(yīng)式:_____。

【答案】呼吸 二氧化碳 光合 微熱 光合 二氧化碳濃度降低 二氧化碳+水有機物(儲存著能量)+氧氣

【解析】

光合作用和呼吸作用的區(qū)別如下表:

區(qū)別

光合作用

呼吸作用

部位

在含有葉綠體的細胞中進行

在所有活細胞

條件

在光下進行

有光、無光都能進行

原料

二氧化碳、水

有機物、氧

產(chǎn)物

有機物、氧氣

二氧化碳、水

能量變化

將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,貯藏在有機物中

將有機物中的能量釋放出來

1)種子萌發(fā)需要適量的水,瓶中加水后種子的呼吸作用加強,放出大量的二氧化碳和能量,所以用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會感到發(fā)熱;二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增強。

2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,幼苗進行光合作用釋放出的氧無法進入瓶中,導(dǎo)致種子的呼吸作用因缺乏原料氧氣而減弱。幼苗也會因缺少光合作用的原料二氧化碳,光合作用逐漸減弱。

3)綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用,光合作用的表達為:二氧化碳+水有機物(儲存著能量)+氧氣;由概念和表達式可知進行光合作用的主要部位是葉,光合作用的必要條件是光,光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣,光合作用的場所是葉綠體,光合作用的原料是水和二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知有無耳垂是一對相對性狀,其中有耳垂為顯性性狀(D),無耳垂為隱性性狀(d),一對夫妻均無耳垂,他們的子女有耳垂的可能性為 ( )

A. 100% B. 25% C. 50% D. 0

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的是(

A. 脂肪是人體內(nèi)的主要供能物質(zhì)

B. 淀粉制成的藥物膠囊可以減少對胃的刺激

C. 經(jīng)常牙齦出血的人應(yīng)多吃新鮮的水果和蔬菜

D. 人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動物界中最低等的多細胞動物是(

A. 原生動物B. 腔腸動物C. 扁形動物D. 軟體動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞進行分裂的過程中,首先發(fā)生的變化是( )
A.細胞核平分為二
B.細胞中央形成新的細胞壁
C.細胞質(zhì)平分為二
D.細胞中央形成新的細胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一種生理活動能使細胞的數(shù)目增多( )
A.植物體的長高
B.細胞生長
C.細胞從周圍環(huán)境吸收營養(yǎng)物質(zhì)
D.細胞的分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果某老年人飲食結(jié)構(gòu)不合理,體內(nèi)長期缺乏維生素A和維生素D,那么此人就會患(

A. 角膜炎、壞血病 B. 夜盲癥、骨質(zhì)疏松 C. 腳氣病、壞血病 D. 夜盲癥、角膜炎

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時,若光線過強,可選用( )
A.平面鏡、小光圈
B.凹面鏡、大光圈
C.平面鏡、大光圈
D.凹面鏡、小光圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類性別決定的敘述,不正確的是(  )

A. 男性的每一個體細胞都只含有X、Y兩條染色體

B. 含有Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成男孩

C. 含有X染色體的精子和含有Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合的機會是均等的

D. 自然狀態(tài)下,世界各國新生兒男女比例接近11

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案