【題目】在草原上人工種草,為防止鳥吃草籽,用網(wǎng)把實(shí)驗(yàn)區(qū)罩上。后來(lái)發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲吃光。造成這種生態(tài)平衡失調(diào)的主要原因是( )
A.光照不足
B.氧氣不足
C.植被被破壞
D.食物鏈被破壞

【答案】D
【解析】在草原上,昆蟲吃草,有的鳥吃草籽,有的鳥吃昆蟲,有的鳥既吃草籽又吃昆蟲;存在:草→鳥,草→昆蟲→食蟲鳥的食物鏈,農(nóng)作物被網(wǎng)子罩起來(lái)以后,鳥飛不進(jìn)去了,吃草的昆蟲失去了鳥的控制,就猖獗起來(lái),從而破壞了食物鏈,所以導(dǎo)致農(nóng)業(yè)害蟲大量繁殖,使糧食減產(chǎn),D符合題意。

所以答案是:D

【考點(diǎn)精析】掌握食物鏈?zhǔn)墙獯鸨绢}的根本,需要知道食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在山間的伯父家住了一段時(shí)間,他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和銀杏,他想要這些植物的種子帶回家去種。他不可能要到哪種植物的種子?( )
A.板栗
B.玉米
C.蕨菜
D.銀杏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有___條食物鏈,寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈_____。

2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的____,動(dòng)物屬于____。

3)收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染,針對(duì)這一現(xiàn)象興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣,那么,分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____

4)該食物網(wǎng)中,鳥與昆蟲的關(guān)系是__________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,有“大地之腎”之稱的是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng)
D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上所有生物共同的家園的是( )
A.生物圈
B.海洋
C.森林
D.土地

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體檢抽血時(shí),要用橡皮軟管扎緊手臂上端(如圖),便于抽血,這是因?yàn)檐浌茉o手臂后

A. 軟管與手臂之間的靜脈膨脹起來(lái)

B. 軟管與手臂之間的動(dòng)脈膨脹起來(lái)

C. 軟管與心臟之間的動(dòng)脈膨脹起來(lái)

D. 軟管與心臟之間的靜脈膨脹起來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓在干燥環(huán)境中不久就會(huì)死亡的原因是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷
B.不能呼吸,窒息而死
C.血液循環(huán)不通暢
D.蚯蚓穴居生活怕干燥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做( )
A.生物圈
B.大氣圈
C.水圈
D.巖石圈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究生命起源的過程中,米勒的實(shí)驗(yàn)可以說明( 。

A. 原始地球能形成原始生命

B. 在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C. 生命起源于原始大氣

D. 在紫外線等自然條件的長(zhǎng)期作用下形成原始生命

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同步練習(xí)冊(cè)答案