年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
傷者 | 傷者蒙上眼睛所接受的測試 | 測試結(jié)果 | ||||||||||||||||
X | 以針刺X的指尖 | X感覺痛但沒有縮手 | ||||||||||||||||
Y | 以針刺Y的指尖 | Y不覺痛也不縮手 | ||||||||||||||||
指令Y移動本人的手 | Y可以移動自己的手 | |||||||||||||||||
Z | 以針刺Z的指尖 | z立刻縮手但完全不能感知有針刺及縮手動作的發(fā)生根據(jù)上述現(xiàn)象判斷X,Y,Z三人的神經(jīng)系統(tǒng),最有可能受損的部位分別是X 傳出神經(jīng) 傳出神經(jīng) Y傳入神經(jīng) 傳入神經(jīng) Z脊髓白質(zhì)內(nèi)的上行傳導(dǎo)神經(jīng)纖維 脊髓白質(zhì)內(nèi)的上行傳導(dǎo)神經(jīng)纖維 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2006?婁底)一同學(xué)用兩根肋骨做實驗,作了以下記載:
|