人體呼出的二氧化碳?xì)怏w的最終來源是


  1. A.
    細(xì)胞
  2. B.
    肺泡
  3. C.
    毛細(xì)血管
  4. D.
    靜脈
A
人體吸進(jìn)的氧氣最終到達(dá)組織細(xì)胞用于分解有機(jī)物，釋放能量，同時生成二氧化碳。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?淮安）向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水會變得渾濁，這說明人體呼出的氣體中含有較多的（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

向澄清石灰水中吹氣，反復(fù)一段時間后，可見石灰水變得（　�。�，這說明了人體呼出的氣體中含有較多的．（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

向澄清的石灰水中吹氣，石灰水變混濁，可以證明人體呼出的氣體中含較多的
二氧化碳
二氧化碳
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，瓶內(nèi)均裝入澄清的石灰水，如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管，仔細(xì)分析裝置圖，想一想，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)向
甲
甲
瓶吹氣，在實(shí)驗(yàn)中起對照作用的對照組是
乙
乙
瓶．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

請分析圖并回答問題：

（1）B系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中，
糖類
糖類
是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在
小腸
小腸
（器官）中被吸收的．
（2）若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則可能是
腎小球
腎小球
發(fā)生了病變．
（3）與C1相比，C2中的
二氧化碳
二氧化碳
氣體增多．請自選材料用具設(shè)計實(shí)驗(yàn)加以證明
實(shí)驗(yàn)步驟：將澄清石灰水分別注入甲、乙兩個試管內(nèi)，將玻璃管插入甲試管的石灰水中吹氣；向乙試管中通入空氣．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲中的石灰水變渾濁，乙試管中的石灰水不變渾濁；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：人體呼出的氣體中含較多的二氧化碳．
實(shí)驗(yàn)步驟：將澄清石灰水分別注入甲、乙兩個試管內(nèi)，將玻璃管插入甲試管的石灰水中吹氣；向乙試管中通入空氣．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲中的石灰水變渾濁，乙試管中的石灰水不變渾濁；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：人體呼出的氣體中含較多的二氧化碳．
．
（4）C1進(jìn)入A通過
呼吸運(yùn)動
呼吸運(yùn)動
實(shí)現(xiàn)，D1進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)則是通過
氣體擴(kuò)散作用
氣體擴(kuò)散作用
實(shí)現(xiàn)的．
（5）若C1中含有較多的一氧化碳，會影響氧氣在血液中的運(yùn)輸，原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力大200多倍．
（6）請寫出D1隨血液到達(dá)腎臟所經(jīng)過的途徑：
肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈到達(dá)腎臟．
肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈到達(dá)腎臟．
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案