【題目】形成聽覺和視覺的部位是（ ）

A. 晶狀體和鼓膜 B. 視網(wǎng)膜和耳蝸

C. 視神經(jīng)和位聽神經(jīng) D. 大腦皮層的視覺中樞和聽覺中樞

【答案】D

【解析】視覺形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。
聽覺的形成：外界聲波通過介質(zhì)傳到外耳道，再傳到鼓膜。鼓膜振動，通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的毛細(xì)胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動。神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示五種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，它們代表了不同的植物類群，請分析并回答下列問題：

（1）以上五種植物中無根、莖、葉分化的植物是圖中的_________（填字母），可做空氣污染指示植物的是圖中的________。（填字母）

（2）可用孢子來繁殖的植物是圖中的____________（填字母）。

（3）A與C相比，植株長得比較高大，結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜，是因為A有真正的__________，并且分化出了_______________。

（4）B、E兩類植物的共同特點是都用_______繁殖，但B類植物的種子外面有______包被，屬于______植物；E類植物種子是裸露的，屬于_______植物。

（5）被埋在地下形成煤炭的是古代的___________植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。下列各項活動中屬于觀察的是

A．上網(wǎng)搜索資料 B．用直尺測量腎蕨的高度

C．進行人口普查 D．用放大鏡看螞蟻的結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實示意圖。請分析回答下列問題。

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和 果實都屬于_____。

（2）圖中①②③組成的結(jié)構(gòu)叫_____。

（3）花粉從[⑤ ]落到[①]的過程叫做_____。

（4）桃的果實中，結(jié)構(gòu)[⑧]是由甲中_____（填序號）發(fā)育來的。

（5）小紅在吃水果時發(fā)現(xiàn)，桃子只有一粒種子，而西瓜卻有很多種子，對此她感到很疑惑，請你幫她解答。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請說出這些鳥在外部形態(tài)上的共同特點：這些鳥都有________、________等結(jié)構(gòu)，體表有________覆蓋等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼球內(nèi)有一個小巧而富有彈性的凸透鏡狀的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 睫狀體 B. 玻璃體 C. 晶狀體 D. 鞏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖有六種動物，小李同學(xué)對它們進行了分類，請你據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）分別寫出下列序號所代表的動物名稱①______④______⑤______。

（2）在a處應(yīng)填______。

（3）依據(jù)圖解如果對動物②進行科學(xué)分類，它應(yīng)屬于______類動物。

（4）蝗蟲與表中標(biāo)號______所代表的動物親緣關(guān)系最近。

（5）寫出麻雀適于飛行生活的一項結(jié)構(gòu)特點______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有社會行為的動物群體內(nèi)形成等級． （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列腔腸動物中，生活在海洋中的是(　　)

A. 水母、海葵、水螅 B. 海蜇、珊瑚蟲、�？�

C. 珊瑚蟲、水母、水螅 D. 水螅、海蜇、海葵

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同步練習(xí)冊答案