【題目】根據(jù)圖回答:(方括號(hào)中填序號(hào),橫線上填文字)

(1)使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)是[ ] ______和[ ] ______內(nèi)的滑液。

(2)使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是[ ] __________,經(jīng)常參加體育鍛煉能使其________________________

(3)脫臼是指人體在運(yùn)動(dòng)時(shí),用力過猛或不慎跌倒,使[ ] __________[ ] __________滑脫出來的現(xiàn)象。

【答案】(1)關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)腔;

(2)關(guān)節(jié)囊;周圍的肌肉力量增強(qiáng),增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性;

(3)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩

【解析】

試題分析:圖中關(guān)節(jié)頭,關(guān)節(jié)囊,關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)軟骨,

(1)骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接叫關(guān)節(jié),由關(guān)節(jié)面(包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩)、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨,能夠使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)腔分泌的滑液和關(guān)節(jié)囊;

(2)關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固;經(jīng)常參加體育鍛煉能使其周圍的肌肉力量增強(qiáng),增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性

(3)脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫落。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】辣椒炒肉是一道受大眾喜愛的湖南家常名菜。

1下圖中, 曲線能表示瘦肉中主要有機(jī)物的變化。該曲線所代表的物質(zhì)被人體細(xì)胞分解后產(chǎn)生的尿素,主要通過 系統(tǒng)排出體外。

2辣椒中的 可預(yù)防壞血病,提高人體抵抗力:辣椒素可以擴(kuò)張血管,促進(jìn) ,所以有些人吃辣椒后會(huì)面紅耳赤甚至渾身冒汗。

3曉峰的晚餐是米飯和辣椒炒肉。從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度看,你認(rèn)為該食譜是否合理。并說明理由: 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于 ,兔、鼠、鷹等動(dòng)物屬于 。從生態(tài)系統(tǒng)的成分來分析,除了圖中的生物外,還應(yīng)該有細(xì)菌、真菌等 。

(2)該圖中共有 條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。

(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是 (選填植食性肉食性)動(dòng)物。

(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量將會(huì) 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎,建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類,對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護(hù)生物多樣性的措施,分別屬于( )

A. 就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理 B. 遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理

C. 自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理 D. 就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果把綠色植物比作生物圈中生產(chǎn)有機(jī)物的天然工廠那么工廠里生產(chǎn)有機(jī)物的車間是

A. 所有活細(xì)胞 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 葉肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】煙草花葉病毒的生存環(huán)境是

A煙草根周圍的土壤水溶液 B煙草周圍的空氣

C腐爛的煙草葉 D煙草的活細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述中,錯(cuò)誤的是:

A.某些原始單細(xì)胞藻類進(jìn)化為原始苔蘚植物 B.原始魚類進(jìn)化為原始兩棲類

C.原始單細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)化為原始無脊椎動(dòng)物 D.原始鳥類進(jìn)化為原始哺乳類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識(shí)圖,心臟結(jié)構(gòu)示意圖

1、 2、 3、_______________

4、 5、 6、_______________

7、 8、 9、_______________

1如果扎緊9,從5處灌水,水將從哪條血管流出?

2如果從3處灌水,水將從哪條血管流出?

3如果從2或2處灌水,水將不能進(jìn)入心臟,為什么?

4根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你可以得出什么結(jié)論?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列正確表示食物鏈的是

A陽(yáng)光→草→兔→狐 B樅菌→野豬→老虎

C小麥→鼠→鷹 D蟬→螳螂→黃雀

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同步練習(xí)冊(cè)答案