被稱為“活化石”的爬行動物是


  1. A.
    綠海龜
  2. B.
    眼鏡蛇
  3. C.
    永川龍
  4. D.
    揚子鱷
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

昆蟲在生長發(fā)育的過程中有蛻皮的現(xiàn)象,其原因是


  1. A.
    昆蟲對陸地生活的一種適應(yīng)
  2. B.
    長期的飛行生活,身體表面受損而脫落
  3. C.
    外骨骼不能隨著身體的長大而長大,所以脫落
  4. D.
    身體表面的皮膚隨昆蟲的生長而脫落

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

雞蛋內(nèi)受精卵的發(fā)育和卵殼的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    尚未發(fā)育、致密無縫隙
  2. B.
    尚未發(fā)育、有許多肉眼看不見的氣孔
  3. C.
    已經(jīng)開始發(fā)育、致密無縫隙
  4. D.
    已經(jīng)開始發(fā)育,有許多肉眼看不見的氣孔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

判斷視野中看到的是細胞還是氣泡,下列說法不正確的是


  1. A.
    細胞較大而氣泡較小
  2. B.
    氣泡邊緣較寬且較黑
  3. C.
    用鑷子輕壓蓋玻片,氣泡會變形或移動,細胞則不會
  4. D.
    細胞能被染上色,結(jié)構(gòu)清晰,氣泡中看不到任何結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

基因工程已經(jīng)成為新世紀的一項重要工程。有關(guān)基因工程的意義的敘述,不正確的是


  1. A.
    可以定向地改良農(nóng)作物和家禽品種
  2. B.
    將不同生物的基因連接起來,形成雜種生物
  3. C.
    可以創(chuàng)造出新物種
  4. D.
    可以獲得對人類有益的新品種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

能為人體提供能量的有機物中,含能量最多的是


  1. A.
    糖類
  2. B.
    脂肪
  3. C.
    蛋白質(zhì)
  4. D.
    無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在一塊農(nóng)田中,害蟲吃農(nóng)作物,青蛙吃害蟲,蛇吃青蛙,這些生物共同構(gòu)成了


  1. A.
    種群
  2. B.
    食物鏈
  3. C.
    生物圈
  4. D.
    生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

如果眼球的晶狀體調(diào)節(jié)負擔過重,晶狀體過度變凸且不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過長,那么,遠處物體的光線通過晶狀體等折射所形成的物像,就會落到視網(wǎng)膜的前方,這樣看到的則是一個模糊不清的物像,這種看不清遠處物體的眼,叫做


  1. A.
    近視眼
  2. B.
    遠視眼
  3. C.
    弱視眼
  4. D.
    青光眼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

研究人員用顯微注射器將大鼠生長激素基因注射到小鼠的受精卵中,再將受精卵注入母鼠的輸卵管,培育出超級鼠。此項研究應(yīng)用了


  1. A.
    克隆技術(shù)
  2. B.
    轉(zhuǎn)基因技術(shù)
  3. C.
    干細胞技術(shù)
  4. D.
    雜交技術(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案