【題目】“沙漠植被之王”梭梭的種子，萌發(fā)所用時間是最短的，只需兩三個小時．對于沙漠植物來說，影響萌發(fā)的最重要的環(huán)境因素是（ ）
A.溫度
B.水分
C.空氣
D.光照

【答案】B
【解析】解：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．
本題中“沙漠植被之王”梭梭的種子，萌發(fā)所用時間是最短的，只需兩三個小時，是因為沙漠中缺少水分，植物必須在短時間內(nèi)萌發(fā)，所以水分對于沙漠植物來說，是影響種子萌發(fā)的最重要的環(huán)境因素．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片，下列說法正確的是（　�。�

A. 細(xì)胞③因富含血紅蛋白而呈紅色

B. 細(xì)胞②沒有細(xì)胞核

C. 細(xì)胞①的數(shù)量低于正常值，很可能是身體有了炎癥

D. 圖中④能運載①、②、③，還能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）圖中①表示的生理過程是___________。若進入A的是主要的能源物質(zhì)，則能消化該物質(zhì)的器官有__________________。

（2）圖中②過程是_______________；過程③是通過______________________來實現(xiàn)的。

（3）若圖中C表示泌尿系統(tǒng)，則形成物質(zhì)X需經(jīng)過的兩個主要的生理過程是：[ ]__________________；[ ]______________________。

（4）若a、b表示兩種不同的物質(zhì)，則人體血液內(nèi)的____________運輸物質(zhì)a，與心臟相連的血管中含有b豐富的血管是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的A圖和B圖，回答下列問題：

（1）圖A表示關(guān)節(jié)，在運動中起到______作用。（選填支點、杠桿、動力）

（2）圖A中標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[____]_____，能減少運動時骨與骨之間的摩擦。[____]____里有少量滑液，從而使關(guān)節(jié)活動靈活。

（3）關(guān)節(jié)炎是一種常見的疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位是[___]____。

（4）圖B表示的動作為_____，此時1和2的狀態(tài)分別是_____和_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請認(rèn)真看圖并回答：

（1）這種細(xì)菌會運動．這是根據(jù)圖中序號[__]所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的．

（2）與動植物細(xì)胞相比，細(xì)菌雖然有[3]_____集中的區(qū)域，卻沒有成形的_____．

（3）細(xì)菌的生殖方式是_____生殖．

（4）細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機物來維持生活．所以它的營養(yǎng)方式是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中錯誤的是（ ）
A.體細(xì)胞中染色體是成對的
B.生殖細(xì)胞中染色體也是成對的
C.染色體含有DNA分子
D.一個DNA分子上含有許多個基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞的分裂過程首先從（ ）開始．
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：

未來幾年，馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧，成為我國繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物。馬鈴薯蛋白質(zhì)含量高，維生素的含量也比較全面，馬鈴薯還是一個礦物質(zhì)寶庫。有研究證明，如果人們每天只吃馬鈴薯、即使不補充其他任何食品，身體也能攝取10倍于傳統(tǒng)食物中含有的維生素和1.5倍的鐵。

營養(yǎng)學(xué)家特別提醒，不要食用顏色發(fā)青和發(fā)芽的馬鈴薯，以免龍葵素中毒。

（1）與傳統(tǒng)主食小麥、水稻、玉米不同，馬鈴薯的食用部分是它的________（填寫器官名稱）。

（2）觀察圖1，人體食用馬鈴薯后，馬鈴薯中的蛋白質(zhì)首先在[ 3 ]_______進行初步的消化，然后在[5]小腸內(nèi)徹底消化成____________被吸收。

（3）圖2表示馬鈴薯中某種物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況,這種物質(zhì)是_________

（4）小腸是消化吸收的主要器官，觀察圖3，其中與消化功能相適應(yīng)的特點包括___________________，與吸收功能相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)包括____________________

（5）馬鈴薯中的胡蘿卜素可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A，能有效地預(yù)防________癥，鐵是________的組成成分，經(jīng)常食用馬鈴薯可預(yù)防貧血。

（6）同學(xué)們正處于重要的發(fā)育階段，尤其要培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，請你給同學(xué)們1-2條好的飲食習(xí)慣的建議___________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）
A.生物課本
B.電腦病毒
C.鐘乳石
D.蘑菇

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同步練習(xí)冊答案