【題目】觀察下圖中幾種動物的行為,然后回答下列問題:

(1)①屬于_________行為,這種行為對于維持動物個(gè)體的__________和種群的_________是十分重要的。

(2)②屬于_________行為,③屬于_________行為,④屬于_________行為。

(3)①②③④所示的幾種行為都屬于動物的_________________。

(4)海洋館里海豚表演頂球的行為屬于動物的_________________。

【答案】 防御 生存 延續(xù) 覓食(或取食) 生殖(或繁殖) 遷徙(或節(jié)律) 先天性行為 學(xué)習(xí)行為

【解析】試題分析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

(1)①黃鼬放出臭氣,是為了恐嚇敵害,掩護(hù)自己逃跑,避免傷害,屬于防御行為,這種行為對于維持動物個(gè)體的生存和種群的繁衍是十分重要的;(2)②羚羊吃草,是為了獲取食物,維持生存,屬于覓食行為;③黃鸝筑巢,是鳥類的筑巢行為,屬于繁殖行為;④秋天雁南飛,是受季節(jié)影響形成的遷徙行為;(3)①黃鼬放出臭氣、②羚羊吃草、③黃鸝筑巢、④秋天雁南飛,是生來就有的,不學(xué)就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】爸爸說要嫁接改良自家產(chǎn)量較低的果樹,明明告訴爸爸嫁接成功的關(guān)鍵是

A選好砧木 B選好接穗

C選好季節(jié) D砧木和接穗的形成層密合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是

A. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異

B. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)

C. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果

D. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,體溫為恒定的一組是

A. 家鴿、家兔、大熊貓 B. 大白鯊、藏羚羊、喜鵲

C. 娃娃魚、丹頂鶴、貓 D. 壁虎、蝙蝠、蠑螈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是長頸鹿的進(jìn)化示意圖,請回答:

(1)從圖1可以看出,古代的長頸鹿的頸和前肢有的長、有的短,出現(xiàn)這種差異是因?yàn)殚L頸鹿的祖先發(fā)生了________

(2)圖2說明在地球變得干旱、缺乏青草時(shí)__________的個(gè)體容易獲得食物而生存,這種變異是__________變異。

(3)從圖3可以看出頸和前肢長的個(gè)體能生存下來,反之則被淘汰。這說明食物對長頸鹿的變異個(gè)體起到作用。

(4)在進(jìn)化過程中,頸和前肢長的變異個(gè)體能被逐漸保留下來,說明這樣的個(gè)體能________環(huán)境的變化,并且這種變異是可以___________的。

(5)上述過程表明,自然界中的生物,通過激烈的________,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是_________。生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是_______,自然選擇的動力是________,其結(jié)果是_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,通過下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化

A. 調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈

B. 調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡

C. 向右上方移動裝片,并換用高倍物鏡

D. 向左下方移動裝片,并換用高倍物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,是顯微鏡的模式圖.請回答使用顯微鏡的有關(guān)問題:

(1)在轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要看著__,以免碰到玻片標(biāo)本.

(2)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),要用__向目鏡里注視,__睜開,以便照顧繪圖.

(3)如果視野太暗,可以同時(shí)使用____

(4)觀察時(shí)找到相關(guān)物像后,如果需要進(jìn)一步放大,操作的步驟應(yīng)該是先把要觀察的物像調(diào)整到視野中央,然后轉(zhuǎn)動__換用高倍物鏡觀察,不清晰時(shí)可用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體膈肌在胸腔內(nèi)的位置變化示意圖,下列說法正確的是(

A.膈肌從甲到乙時(shí),膈肌收縮

B.膈肌從甲到乙時(shí),呼氣

C.膈肌從乙到甲時(shí),吸氣

D.膈肌從乙到甲時(shí),肺擴(kuò)張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖根據(jù)圖A和圖B回答問題.

(1)圖B示__動作,圖A示__動作.

(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是__[2]是__

(3)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態(tài)分別是____

(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成動作是在__的支配下.

(5)當(dāng)雙手自然下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是____

A、都收縮 B、都舒張 C、前者收縮,后者舒張 D、前者舒張,后者收縮.

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同步練習(xí)冊答案