閱讀下面的短文,回答下列問題.
一場運(yùn)動(dòng)盛會(huì)
由于動(dòng)物的生存環(huán)境日趨惡化,動(dòng)物界決定舉行一場有紀(jì)念意義的花樣運(yùn)動(dòng)會(huì),特邀人類去觀看,以喚起人類對生存環(huán)境的關(guān)注.許多動(dòng)物積極報(bào)名參加,有蚯蚓、狼、鸚鵡、蜜蜂、鯽魚等.比賽將在陸地、空中、水中三個(gè)運(yùn)動(dòng)場地同時(shí)進(jìn)行.
運(yùn)動(dòng)會(huì)于6月5日舉行.只見狼在賽場上快速向前奔跑,蚯蚓奮力向終點(diǎn)蠕動(dòng),鸚鵡、蜜蜂在空中飛行,鯽魚在水中游泳,參賽的各個(gè)動(dòng)物都在奮力拼搏.觀眾席上吶喊聲、助威聲響成一片.在隨后進(jìn)行的自由表演項(xiàng)目中,既有有驚無險(xiǎn)的場面,又有精彩的表演:兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗,戰(zhàn)敗者只要躺在地上,把咽喉部暴露在對手面前,一場“惡仗”就會(huì)立即平息;鯽魚在水中吐著泡泡,能在不同的水層中停留;蚯蚓在土壤中活動(dòng),地面上的落葉被蚯蚓取食干凈;鸚鵡在學(xué)習(xí)唱歌;蜜蜂在空中表演圓圈舞.在最后進(jìn)行的頒獎(jiǎng)會(huì)上,老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎(jiǎng)品.
(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)于6月5日舉行,是因?yàn)檫@一天被人類定為
 
日.
(2)寫出下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式:蚯蚓:
 
;狼:
 
;鸚鵡:
 
;蜜蜂:
 
;鯽魚:
 

(3)狼的運(yùn)動(dòng)速度比蚯蚓快,原因是
 

(4)狼的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括哪幾部分?
 

(5)在自由表演項(xiàng)目中,屬于先天性行為的是
 
、
 
、
 
(列舉三例).
(6)鸚鵡學(xué)唱歌是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?為什么?
 

(7)參賽動(dòng)物中,具有社會(huì)行為的是
 
分析:(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的,包括:奔跑、爬行、蠕動(dòng)、游泳、跳躍、飛翔等.
(2)動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為.
解答:解:(1)世界環(huán)境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求.它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一.
(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是與動(dòng)物的結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的.蚯蚓的體內(nèi)沒有骨骼,運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng);狼具有發(fā)達(dá)的四肢,運(yùn)動(dòng)方式是行走或奔跑;鸚鵡屬于鳥類,前肢變成了翼,身體呈流線型,適于飛行;蜜蜂屬于昆蟲,適于飛行,鯽魚生活在水中,用鰭游泳.
(3)蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運(yùn)動(dòng),身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,沒有骨骼支撐肌肉,是導(dǎo)致它比其他脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)緩慢的原因.
(4)狼的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成.骨骼是由多塊骨連接而成.
(5)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗、鯽魚在水中吐著泡泡、蚯蚓在土壤中活動(dòng)等.先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
(6)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在后天通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,先天性行為是生來就有的行為,鸚鵡學(xué)舌屬于學(xué)習(xí)行為.
(7)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級,參賽隊(duì)伍中,具有社會(huì)行為的是蜜蜂.
故答案為:(1)世界環(huán)境;
(2)蠕動(dòng);奔跑;飛行;飛行;游泳;
(3)因?yàn)轵球旧眢w內(nèi)沒有骨骼;
(4)骨骼和肌肉兩部分;
(5)兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗;鯽魚在水中吐著泡泡;蚯蚓在土壤中活動(dòng);
(6)學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng).
(7)蜜蜂.
點(diǎn)評:此題考查的知識點(diǎn)較多,須對所學(xué)知識扎實(shí)掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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一只可愛的小兔子在長滿青草和開有小花的山坡上,一邊沐浴著燦爛的陽光,一邊品嘗著清香可口的小草.它不時(shí)地移動(dòng)著身體,走到最嫩的小草旁.突然,小兔子發(fā)現(xiàn)天空中一只老鷹迅速向下飛來,它飛快地向山坡那邊的林子里跑去.小兔子拼命地奔跑著,越過小溝,老鷹快速地飛著、追著.小兔子終于躲進(jìn)了林子,老鷹灰溜溜地飛走了.?dāng)城榻獬,小兔子發(fā)現(xiàn)林子那邊的草長得更茂盛,花開得更艷麗,它又自由地在這塊草地上快活地舞蹈著.
(1)上面的短文中描述了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣,主要有:
飛行
飛行
、
奔跑
奔跑
跳躍
跳躍
等.
(2)小兔子具有運(yùn)動(dòng)本領(lǐng),對它的生存有何重要的意義.
如:
尋找食物
尋找食物
;
逃避敵害
逃避敵害
等.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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宇宙航行時(shí)代的到來使“宇宙食品”的供應(yīng)成為人們關(guān)注的問題,于是人們想到了小球藻,它的直徑只有3-5微米,卻能夠吸收人們排出的二氧化碳,利用陽光使自身產(chǎn)生大量營養(yǎng)物質(zhì)并且放出氧氣,凈化太空飛船中的空氣.它還能用一分為二的方式進(jìn)行繁殖,一晝夜產(chǎn)生2-3代.
閱讀上文后你認(rèn)為小球藻是不是生物?判斷并充分闡明理由答:
是,因?yàn)樾∏蛟寰邆湟韵律锾卣鳎荷钚枰獱I養(yǎng)物質(zhì),能進(jìn)行繁殖
是,因?yàn)樾∏蛟寰邆湟韵律锾卣鳎荷钚枰獱I養(yǎng)物質(zhì),能進(jìn)行繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物,里面有許多鳥類棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥吃昆蟲,昆蟲吃植物的莖和葉,有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
精英家教網(wǎng)
(1)根據(jù)短文畫出食物網(wǎng)如圖,該食物網(wǎng)中的食物鏈共有
 
條,請寫出最長的一條食物鏈
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者主要包括營腐生生活的
 

(3)若某種原因?qū)е率鬄?zāi)的發(fā)生,短期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中
 
的數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠的數(shù)量也會(huì)隨之
 
,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
 
能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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解放前,在我國某些山區(qū)、高原和內(nèi)陸地區(qū),常會(huì)看到這樣的人,他們脖子腫大,呼吸困難,勞動(dòng)時(shí)心跳加快,氣喘噓噓,這種病屬于地方性甲狀腺腫,俗稱大脖子病.這種病是由于這些地區(qū)的土壤、飲水和食物中缺碘而引起的.
早在公元4世紀(jì),我國的中醫(yī)藥就找到了防治地方性甲狀腺腫的方法,我國中醫(yī)提倡食用海藻等海生植物,這對防治這種病有很好的效果.
(1)試列舉出能防治地方性甲狀腺腫的兩種食用海藻:
 
 
等.
(2)目前我國大力推廣、方便而有效的防治地方性甲狀腺腫的辦法是:提倡食用
 

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