【題目】如圖是人體代謝廢物排出的主要途徑,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

1)圖中排泄途徑A ,B

2)在尿液的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò) 的濾過(guò)作用和 的重吸收作用兩大過(guò)程.

3)如尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),病變的部位可能是

【答案】(1)皮膚;泌尿系統(tǒng)

(2)腎小球;腎小管

(3)腎小球

【解析】(1)汗液通過(guò)皮膚排出,所以A是皮膚.尿液通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出,B是泌尿系統(tǒng)。

(2)尿液的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程。

(3)如果腎小球發(fā)生病變,通透性就會(huì)增加,紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)也能濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi)的原尿中;而原尿流經(jīng)腎小管時(shí),腎小管不能將血細(xì)胞和蛋白質(zhì)重新吸收回血液中,致使尿液中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。因此如果尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),可能出現(xiàn)病變的部位腎小球。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿的食量大,消化能力強(qiáng)的原因主要是

A家鴿的呼吸旺盛 B體溫高

C飛行消耗的能量多 D喝的水多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下列三幅圖示,你認(rèn)為相關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 甲圖曲線B點(diǎn)顯示此時(shí)某綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用和呼吸作用

B. 乙圖曲線表示血液流經(jīng)人體組織細(xì)胞時(shí)氧氣含量變化

C. 丙圖曲線A→B段表示肺完成一次吸氣過(guò)程

D. 丙圖A點(diǎn)表示此時(shí)肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物課代表小芳養(yǎng)了一盆天竺葵,她希望它快點(diǎn)長(zhǎng),給它施大量的肥料,結(jié)果植物出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來(lái)她通過(guò)學(xué)習(xí)知道了植物吸水的主要器官及吸水原理。下面左圖為根尖縱切面顯微結(jié)構(gòu)圖,右圖表示一個(gè)植物細(xì)胞吸水和失水過(guò)程模式圖,請(qǐng)你幫助小芳分析解決問(wèn)題:

1)從根尖的各部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,根尖中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_______,說(shuō)出一條你的判斷依據(jù):_______________。

2)弱小的根尖直接接觸土壤顆粒,根仍能在土壤中不斷伸長(zhǎng)擴(kuò)展。根尖中起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是________

3)施肥過(guò)多引起植物出現(xiàn)的燒苗現(xiàn)象,是右圖中過(guò)程_________所示的現(xiàn)象。要想緩解施肥過(guò)多對(duì)植物的影響,應(yīng)采取的補(bǔ)救措施是________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的是含下列哪項(xiàng)的無(wú)機(jī)鹽?

A鐵、鎂、鈣 B氮、磷、鉀

C氮、鐵、鋅 D硫、鋅、硼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為 。

(2)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是 。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。

(3)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是 ,此生物與鷹的關(guān)系是 。

(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是 ,它通過(guò)生理過(guò)程 (填序號(hào)),

不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的 。

(5)由于化石燃料的大量開(kāi)發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食品腐敗主要是由什么物質(zhì)引起的(

A、細(xì)菌和真菌引起的

B、食物本身產(chǎn)生的一種可導(dǎo)致食品腐敗的物質(zhì)造成的

C、鹽放多了導(dǎo)致腐敗

D、陽(yáng)光照射多的原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)請(qǐng)寫(xiě)出各部分的名稱:[4]________ [5]________[6]________

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[ ]______,起____________作用。

(3)光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[ ]______。

(4)植物的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[ ]______。

(5)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有______、____________等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞的特殊結(jié)構(gòu)有______、_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示各種概念之間的關(guān)系.下列選項(xiàng)與圖示相符的是(

A

動(dòng)物

脊椎動(dòng)物

無(wú)脊椎動(dòng)物

軟體動(dòng)物

爬行動(dòng)物

B

動(dòng)物

無(wú)脊椎動(dòng)物

脊椎動(dòng)物

魚(yú)類

節(jié)肢動(dòng)物

C

植物

種子植物

孢子植物

藻類

單子葉植物

D

植物

孢子植物

種子植物

裸子植物

被子植物

A.A B.B C.C D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案