【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中,森林古猿下地生活的主要原因是

A.由于其他動(dòng)物入侵 B.由于地形和氣候的變化

C.為了擴(kuò)大領(lǐng)地 D.由于身體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

【答案】B

【解析】

試題分析: 在距今600多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐少區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于地形和氣候的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,你黑猩猩、猩猩、6猩猩、長臂猿等;另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到少面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)貴有法.在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,我們可以借鑒下列一些學(xué)習(xí)方法:

(1)圖表歸納法.某同學(xué)在復(fù)習(xí)中畫了一系列圖,請仔細(xì)觀察圖1、圖2,然后回答問題:

(1)先找出圖中空白方框,然后根據(jù)圖意,在圖1、圖2的方框中把它補(bǔ)充完整________

(2)生殖、遺傳、變異是生物的基本特征.每一種動(dòng)物或植物的體細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是________的,并且通常是成對存在,所以不會(huì)出現(xiàn)“貓下狗兒”的現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖B為人體某部位毛細(xì)血管示意圖,箭頭表示其內(nèi)血流方向,請回答下列問題:

(1)如果A和C中流動(dòng)的都是動(dòng)脈血,則B所代表的結(jié)構(gòu)是______,主要對血液發(fā)揮______作用。

(2)如果A中流動(dòng)的是靜脈血,C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血,那么B最可能的是______處的毛細(xì)血管。

(3)如果B為纏繞在腎小管外的毛細(xì)血管網(wǎng),則C內(nèi)流______血,腎小管有______作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】劉軍同學(xué)在校園中看到一株開紅花的桃樹上有一個(gè)枝條上開的是粉花,他想借此培育開粉花的桃樹,可以采用的繁殖方式有( )

①種子繁殖 ②扦插繁殖 ③壓條繁殖 ④嫁接繁殖 ⑤組織培養(yǎng)

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是健康的含義(

A. 我經(jīng)常參加體育鍛煉 B. 我善于和同學(xué)搞好關(guān)系

C. 我會(huì)做飯 D. 我有當(dāng)科學(xué)家的理想

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,我市部分蔬菜種植基地構(gòu)建了以農(nóng)村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機(jī)地組合在一起,如下圖所示。請回答相關(guān)問題:

(1)圖中涉及的所有生物__________(填“能”或“不能”)組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),原因是__________________________________________。

(2)圖中人處于第______營養(yǎng)級;沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________

(3)從能量流動(dòng)的角度分析,建立沼氣池的目的是 __________________________

(4)將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過蔬菜的_______________實(shí)現(xiàn)的,寫出表示該生理過程的反應(yīng)式__________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某生態(tài)農(nóng)業(yè)村的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請仔細(xì)觀察圖中各項(xiàng)以及它們之間的關(guān)系,回答下列問題:

(1)如圖可稱為一個(gè)_____ (填“農(nóng)田”、“海洋”、“森林”或“草原”)生態(tài)系統(tǒng).

(2)輸入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,來源于_____

(3)農(nóng)作物在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中屬于第_____營養(yǎng)級,家禽、家畜、人是_____者.

(4)圖中處理農(nóng)作物秸稈和處理糞便的方式,有什么優(yōu)點(diǎn)?_____

(5)你了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村對作物秸稈是怎樣處理的嗎?就你知道的說出兩種并說明優(yōu)劣._____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶和蝗蟲都屬于昆蟲,但它們的發(fā)育過程卻不相同。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 家蠶的發(fā)育經(jīng)過三個(gè)時(shí)期,是不完全變態(tài)發(fā)育

B. 蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過三個(gè)時(shí)期,是完全變態(tài)發(fā)育

C. 家蠶的發(fā)育經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,是完全變態(tài)發(fā)育

D. 蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,是不完全變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化腔有口無肛門的是( )

珊瑚蟲 鉤蟲 蛔蟲 水蛭

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③④

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同步練習(xí)冊答案