【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是(

A.凈光合作用的最適溫度約為 25℃

B. 0-25℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大

C.適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是 0-50℃

D.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

【答案】C

【解析】

分析上圖:植物體在25℃時(shí),凈光合速率(凈光合速率=總光合速率-呼吸速率)最高,說(shuō)明該溫度為凈光合作用的最適溫度。

分析下圖:由圖可知,植物體總光合作用的最適溫度為30℃,呼吸作用的最適溫度為50℃。

A.由上圖可知,植物體在25℃時(shí),凈光合速率最高,說(shuō)明該溫度為凈光合作用的最適溫度,A正確。

B.在025℃范圍內(nèi),光合作用的增長(zhǎng)速率大于呼吸作用,說(shuō)明溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大,B正確。

C.由圖可知,超過(guò)45℃,凈光合速率為負(fù)值,沒(méi)有有機(jī)物的積累,不適合生長(zhǎng),C錯(cuò)誤。

D.由圖可知,該植物呼吸作用的最適溫度為55℃,總光合作用的最適溫度為30℃,因此,呼吸作用的最適溫度比光合作用的高,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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B.若圖中加入陽(yáng)光、空氣等非生物部分,就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C.圖中的細(xì)菌、真菌都是原核生物,植物、蟲(chóng)、鳥(niǎo)都是真核生物

D.蟲(chóng)的體色與棲息環(huán)境相近,這體現(xiàn)出生物影響環(huán)境

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【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中生產(chǎn)者是________。鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱為________者。鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于________進(jìn)行的________作用。

(2)圖中有________條食物鏈,寫(xiě)出其中一條食物鏈________。

(3)如果狐大量減少,短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有________________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分,圖中未表示的成分有________________

(5)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是________________。有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)________不斷積累。

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【題目】下列敘述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 校園內(nèi)全部的植物 B. 草原上奔跑的所有動(dòng)物

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【題目】學(xué)完“生殖、發(fā)育和遺傳”等知識(shí)后,小琳構(gòu)思了一部科普動(dòng)畫(huà)片,部分畫(huà)面及解說(shuō)詞如下:我是一只快樂(lè)的家鴿,從一枚受精卵開(kāi)始,我踏上了奇妙的生命旅程.

(1)在受精卵中,[________]胚盤(pán)不斷進(jìn)行細(xì)胞________和分化,逐漸形成各種組織和器官,我也漸漸長(zhǎng)大.

(2)破殼而出后,為預(yù)防禽流感,我和伙伴們都注射了疫苗.從免疫學(xué)角度分析,疫苗是抗原,它能刺激機(jī)體產(chǎn)生________,這屬于________性免疫.

(3)我的父母頭上無(wú)毛冠,而我有毛冠,這屬于生物的________現(xiàn)象.從性狀的表現(xiàn)看,有毛冠是屬于________(“顯性”或“隱性”)性狀.

(4)若顯性基因用E表示,隱性基因用e表示,則我父母的基因型都是________,我的基因型是________

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同步練習(xí)冊(cè)答案