【題目】下圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程,有關(guān)分析正確的是
A. 過(guò)程①中,細(xì)胞核體積不變 B. 過(guò)程②中,細(xì)胞質(zhì)先分成兩份
C. 過(guò)程③后,細(xì)胞分化形成組織 D. 過(guò)程②中,染色體數(shù)目減半
【答案】C
【解析】圖中①的過(guò)程表示細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞核體積逐漸變大,A錯(cuò)誤。②過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,細(xì)胞核首先分成兩份,B錯(cuò)誤;在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的組織。圖中③過(guò)程表示細(xì)胞分化形成不同的組織,C正確;在細(xì)胞的分裂過(guò)程中,染色體的變化最為明顯。在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō),兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是分類(lèi)等級(jí)示意圖,以下理解正確的是( )
A. 圖中最大的分類(lèi)單位是屬
B. 狼和犬的相似程度最小
C. 貓和虎同屬于貓科
D. 虎和犬沒(méi)有任何親緣關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖的曲線(xiàn)表示植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線(xiàn)上的三個(gè)點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。請(qǐng)分析回答:
(1)綠色植物進(jìn)行的與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是__________,此過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是_________。
(2)在A(yíng)點(diǎn)植物進(jìn)行的與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是__________,此過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是__________。
(3)B點(diǎn)為曲線(xiàn)與橫軸的交點(diǎn),該點(diǎn)表示植物消耗和產(chǎn)生氧氣的量是__________。
(4)C點(diǎn)表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量大于消耗氧氣的量,說(shuō)明此時(shí)進(jìn)行________的強(qiáng)度大于_________的強(qiáng)度。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】楊梅是大家喜歡吃的水果,它粒大飽滿(mǎn),酸甜味美,也可釀制楊梅酒.請(qǐng)回答:
(1)楊梅酸甜的物質(zhì)主要存在于楊梅果肉細(xì)胞的________中.
(2)楊梅經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精作用后,由雌蕊的________發(fā)育為果實(shí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)貴有法.在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,我們可以借鑒下列一些學(xué)習(xí)方法:
(1)圖表歸納法.某同學(xué)在復(fù)習(xí)中畫(huà)了一系列圖,請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察圖1、圖2,然后回答問(wèn)題:
(1)先找出圖中空白方框,然后根據(jù)圖意,在圖1、圖2的方框中把它補(bǔ)充完整________
(2)生殖、遺傳、變異是生物的基本特征.每一種動(dòng)物或植物的體細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是________的,并且通常是成對(duì)存在,所以不會(huì)出現(xiàn)“貓下狗兒”的現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新上最基本的物質(zhì)是( )
A.蛋白質(zhì) B.無(wú)機(jī)鹽 C.水 D.維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果你想了解蜜蜂的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,從以下哪本書(shū)中查找比較方便 ( )
A.《生物學(xué)》 B.《無(wú)脊椎動(dòng)物》
C.《動(dòng)物學(xué)》 D.《昆蟲(chóng)學(xué)》
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是健康的含義()
A. 我經(jīng)常參加體育鍛煉 B. 我善于和同學(xué)搞好關(guān)系
C. 我會(huì)做飯 D. 我有當(dāng)科學(xué)家的理想
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