【題目】我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護天然林”和“退耕還林（草）”是兩項重要內(nèi)容，采取這兩項措施的首要目標是（ ）

A. 開展生態(tài)旅游 B. 發(fā)展畜牧業(yè) C. 增加木材產(chǎn)量 D. 改善生態(tài)環(huán)境

【答案】D

【解析】根據(jù)題干信息，“保護天然林”和“退耕還林（草）”兩項措施的主要目的都是為了保護自然環(huán)境中的森林和草原，從而改善生態(tài)環(huán)境，有利生物多樣性保護，提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是小明同學根據(jù)所學知識畫的近視成像情況及矯正方法圖，其中正確的是

A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

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【題目】生物能發(fā)展進化。就生物本身來看，生物進化的關鍵因素是生物性狀能遺傳。（____）

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【題目】閱讀資料，回答問題：

資料1瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病。人體被攜帶瘧原蟲的按蚊叮咬而患病。瘧原蟲進入人體后在肝細胞中發(fā)育繁殖，繼而進入血液，寄生在人體紅細胞內(nèi)大量繁殖，子代最終突破紅細胞，釋放到血漿中。瘧原蟲子代一部分被吞噬細胞吞噬，一部分繼續(xù)侵犯其他紅細胞，引起病癥發(fā)作。

資料2青蒿素是從黃花蒿的莖和葉中提取的一種藥物，由中國藥學家屠呦呦于1971年提純發(fā)現(xiàn)。它曾被WHO稱作“世界上唯一有效的瘧疾治療藥”。研究表明，青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜，使其活力下降，從而達到有效抑殺瘧原蟲的作用。

資料32015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉入到一種按蚊的基因序列中，結果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊，后代蚊子體內(nèi)完全沒有瘧原蟲的存在。這一成果為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。

（1）從傳染病防治的角度看，瘧原蟲是引起瘧疾的_____，從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看，按蚊傳播屬于_____。

（2）瘧疾患者血液中的紅細胞被大量破壞后，可能引發(fā)_____（疾�。�，從而影響血液運輸_____的能力。

（3）吞噬細胞吞噬子代瘧原蟲，對人體起到一定的免疫作用，這種免疫屬于_____免疫。

（4）青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜，使細胞膜具有的控制_____的這個功能發(fā)生障礙，從而達到治療效果。

（5）資料3中顯示通過現(xiàn)代生物技術中的_____技術，已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊，為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。

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【題目】如圖是某生物興趣小組的同學探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”的實驗過程，其中分析錯誤的是（ ）

A．本實驗是一組對照實驗，其探究的變量是唾液

B．在操作步驟③時，若將兩試管放在溫度為5℃的水浴中保溫對實驗沒有影響

C．在步驟④中，滴加碘液后的現(xiàn)象是1號變藍，2號不變藍

D．此實驗說明了口腔中的唾液對淀粉有消化作用

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【題目】瞳孔位于（ ）。
A.角膜
B.虹膜
C.鞏膜
D.脈絡膜

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【題目】自創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城以來，陽信縣人民掀起了“人人參與，爭創(chuàng)先進”的熱潮，人們的環(huán)保意識也大大提高，生活環(huán)境有了很大改善。小強同學利用周末到社區(qū)打掃衛(wèi)生，撿拾垃圾，為創(chuàng)城貢獻自己的一份力。下圖一是小強體內(nèi)部分生理活動示意圖，其中①～⑨表示生理過程；1～8表示結構；A、B表示物質。請分析回答下列問題：

（1）小強早餐吃了菜包，菜包中的淀粉經(jīng)消化最終被分解為物質a，a進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做_________。

（2）人體進行圖中②所示過程時，肺內(nèi)壓_________外界大氣壓（填﹥或﹦或﹤）。圖中③④所示氣體交換的原理是_____________，經(jīng)此交換后血液的變化是_________________________。

（3）圖中心臟房室瓣和動脈瓣的狀態(tài)分別是___________________________。

（4）小強一邊勞動一邊聽廣播，聽說有一名A型血的病人需要輸血，他可以輸?shù)难陀?/span>______________。

（5）血液流經(jīng)腎單位時，8處血液與1處血液相比，明顯減少的物質是_______________（答出兩種）。

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【題目】小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”，設計了如下實驗：在甲乙丙丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量棉花，再放上相同數(shù)量的大豆種子（種子均飽滿且完整、具有活力），均放在陽光下進行培養(yǎng)數(shù)日，記錄種子發(fā)芽情況如下：

裝置

甲

乙

丙

丁

溫度

23℃

23℃

23℃

0℃

種子數(shù)目

3粒

3粒

3粒

3粒

棉花狀態(tài)

潮濕

干燥

水浸沒大豆

潮濕

發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒有發(fā)芽

沒有發(fā)芽

沒有發(fā)芽

（1）表格中有_______組對照實驗，若以溫度為變量，應選擇________組。

（2）根據(jù)實驗結果，你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是：_________________________________。

（3）指出本實驗設計不足之處__________________。

（4）下圖為玉米和花生種子結構圖

①玉米種子的主要結構是_________,由圖中的____________組成（填數(shù)字）。

②我們吃的花生油來自于花生種子的[ ]__________。

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【題目】明明看見街道兩側的人行道的地磚上，有一行非常特殊，上面只有一個“一”字，沒有其他的花紋，多塊磚的“一”字相連，伸向遠方，媽媽告訴他那是盲道，請分析盲道是如何引導盲人前進的。

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