【題目】青春期是人生黃金時期,青春期發(fā)育最顯著的特點是

A.大腦發(fā)育明顯 B.身高和體重迅速增長

C.性格變得叛逆 D.第二性征出現(xiàn)

【答案】B

【解析】

試題分析:青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析關(guān)節(jié)和骨骼肌的模式圖(見圖),并回答下列問題:

(1)在甲圖中,結(jié)構(gòu)〔把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是〔;關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于〔中,對關(guān)節(jié)起潤滑作用。
(2)乙圖表示人體屈肘動作,此時⑥處于狀態(tài),⑦處于狀態(tài),骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激而收縮,牽拉繞甲乙運動。
(3)一塊骨骼肌由兩部分構(gòu)成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈.其中最長的一條是
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于 , 兔、狐等屬于 , 還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是 . 如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是
(4)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
(5)通過、 , 生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)和能量的流動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過 程,甲、乙、丙、丁分別代表不同的生物,請據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中的食物鏈:_____。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調(diào)節(jié)能力,其各種成分的數(shù)量和所占比例總是維持在_____的狀態(tài)。一般來說,生態(tài) 系統(tǒng)的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力就越_____。

(2)圖中①代表的生理活動是 ____________,其 進行的場所是 ____________。圖中能夠?qū)⒂袡C物分解 成無機物的生物成分是___________________。

(3)丁所含有的能量只占丙所含能量的_____,丙體內(nèi)能量除流動到丁體內(nèi)以 外還包括:_____和流動到分解者體內(nèi)的能量。

(4)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是_____,它們都是通過_____實現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列活動中,與“談虎色變”屬于同一類的是( 。
A.狗一邊進食一邊分泌唾液
B.用小木棍輕輕敲擊膝蓋下方,小腿彈起
C.上課鈴聲一響,教室里立即安靜下來
D.遇到風(fēng)沙,眼睛會不由自主地瞇起來或閉起來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】昆蟲種類多樣,牛有奶牛、肉牛之分,這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因(  )

A. 都是長期自然選擇 B. 都是長期人工選擇

C. 分別是自然選擇和人工選擇 D. 分別是人工選擇和自然選擇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】獅子捕食斑馬,斑馬躲避獅子,從生物進化的意義的角度來看,最好的解釋是(  )

A. 向不相同的方向進化 B. 發(fā)生生存競爭

C. 互為自然選擇的條件,促進雙方進化 D. 控制過度繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于非條件反射的是( )

A.餅充饑 B.朝被蛇咬,十年怕井繩

C.虎色變 D.生兒吮吸乳汁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的多樣性不包括( 。
A.生物數(shù)量多樣性
B.遺傳多樣性
C.物種多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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