【題目】下面左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,右圖是腎單位結構模式圖。請根據(jù)表格和示意圖回答問題。 內填寫文字。

1腎臟的基本單位是腎單位,它包括 、 和腎小囊。

2血液經過 的濾過作用,在腎小囊內形成 。

3通過表格數(shù)據(jù)分析,其中請?zhí)顚憳颖?/span>AB 代表尿液,你判斷的依據(jù)是 。

4通過圖形分析,1和2內都流動的是 ,2的兩端都連通的 血管。4、6和5的內壁都只有一層 構成。

5某成年人大量飲水導致尿量增加,請你分析原因 。

【答案】1腎小球;腎小管;

2腎小球;原尿;

3A;A沒有葡萄糖而樣品B有葡萄糖;

4動脈血;細胞;

5調節(jié)體內水分和無機鹽的平衡,維持組織細胞正常的生理功能。

【解析】

試題分析:1腎單位有腎小囊、腎小球、腎小管構成。

2當血液流經腎小球的和腎小囊壁時,除大分子的蛋白質和血細胞外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿。

3從表格中分析,樣品A沒有葡萄糖而樣品B有葡萄糖,可以判斷出樣品A是尿液,而樣品B又無大分子的血細胞與蛋白質,所以樣品B是原尿。

4血液流經腎小球時沒有發(fā)生氣體交換的作用,只進行了過濾作用,因此圖中入1球小動脈內和2出球小動脈內流動的血液是動脈血,1的兩端都連著毛細血管,腎小囊、腎小球、腎小管的內壁都是有一層細胞組成。

5人體排出尿液,不但有利于體內的廢物隨著尿液及時的排出體外,而且對調節(jié)體內水分和無機鹽的平衡,維持組織細胞正常的生理功能。短時間大量飲水的健康成年人,多余的水分會隨尿排出,以調節(jié)體內水分和無機鹽的含量平衡。

練習冊系列答案
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【題目】如圖是植物進化歷程的圖解,據(jù)圖回答問題。

1原始生命形成以后,由于營養(yǎng)方式的不同,一部分進化為不能自養(yǎng)的原始單細胞動物,另一部分進化成為具有葉綠體的A____________。

2最早登陸的植物類群是B______________和C_____________,但是,B和C的生殖離不開水,后來,一部分C進化成為原始的____________,包括D__________和E___________,D和E脫離了水的限制,更加適應了陸地生活。

3從植物進化的歷程來看,植物進化的趨勢是:由_________到_________,由_________ 到__________,由_________到__________。

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【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)的結構示意圖,請回答橫線上填文字,括號內填數(shù)字):

1新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM25監(jiān)測指標。PM25是指大氣中直徑小于或等于25umlum=106m的顆粒物。它可直接進入肺泡,它的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的殘留物,對空氣質量和能見度等有重要的影響。

PM25會危害人體健康,主要引起心血管以及___________系統(tǒng)的疾病。圖一中人體與外界進行氣體交換的主要器官是[ ]______。其中為___________,為___________。

2用鼻呼吸比用口呼吸好,是因為鼻腔可對吸入的空氣起到溫暖、_________和_________的作用,因而當人患重感冒用口呼吸時,會感到口干舌燥。

3圖一中氣體和食物具有的共同通道是[ ]______________,人在吞咽時,_________會蓋住[]________的入口,以免食物進入[]____________,引起猛烈咳嗽。

4請說明痰是怎樣形成的?為什么不要隨地吐痰?

5肺結構與功能的基本單位是肺泡,請結合圖二簡要說明當你吸氣時肺泡與血液之間如何進行氣體交換?

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【題目】與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經歷從種子萌發(fā),到長成植株,再到開花結果的生命周期請據(jù)圖回答下列問題

1圖1所示菜豆種子結構,菜豆種子結構中最主要的部分是胚,由圖中的 填寫序號組成菜豆種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是

2在春天,菜豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發(fā)所需要的

3圖2中A、B、C分別表示植物在生長發(fā)育過程中進行的不同生理過程,人們喜歡到公園樹林邊散步,這里空氣清新,這主要是由于圖2中植物的A和 填寫字母活動的結果

4圖3表示被子植物的受精過程,受精作用完成后,圖3中[3]發(fā)育為

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【題目】如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖中a代表的物質是 ,它通過吸收進入循環(huán)系統(tǒng);完成此過程的主要器官是

(2)在組織細胞中,物質a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內 中進行的.

(3)在組織細胞處發(fā)生氣體交換后,血液成分發(fā)生了顯著變化:

(4)生理過程C稱為

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【題目】圖是淀粉的消化終產物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖注:表示物質。請根據(jù)圖回答:

1淀粉最終在消化管的 處被消化為[] ,并進入血液。

2[]來自于外界空氣,通過呼吸系統(tǒng)進入血液,并與紅細胞中的 結合,隨血液循環(huán)到達組織細胞處。

3組織細胞產生的[]進入血液后,血液轉變?yōu)?/span> 血。

4組織細胞產生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸,流經腎臟時經腎小球的濾過作用形成[] ,再經腎小管重吸收作用后,其中對人體有用的物質[]重新進入血液,剩下的以[]的形式排出體外。

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【題目】如圖是鳥卵的結構示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中是指________,表面有許多肉眼看不到的氣孔。

(2)圖中是指______,起固定卵黃的功能。

(3)圖中卵細胞包括_____、______、_______。

(4)圖中是指______,為胚胎發(fā)育提供水分營養(yǎng)物質。

(5)圖中是指_______,為胚胎發(fā)育提供__________。

(6)上有一個白色的小點,這是______,是進行________的部位。

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【題目】為了探究唾液淀粉酶對淀粉的化學性消化,劉明同學做了如下實驗:

1)在甲、乙兩支試管中分別加入等量的淀粉糊。

2)在甲試管中注入2毫升唾液并進行充分攪拌;在乙試管中注入2毫升清水并充分攪拌。

3)將甲乙兩支試管放入37℃的水浴燒杯中,15分鐘后取出,分別滴加碘液,觀察現(xiàn)象并回答:

劉明提出的問題是唾液淀粉酶對淀粉有化學性消化作用嗎?

他作出的假設是 。

其中設計的實驗變量是 ,實驗中 試管為對照組。

觀察到的現(xiàn)象是 試管中沒有變藍,說明唾液里的唾液淀粉酶將淀粉分解成了

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【題目】圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線。請分析曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是

A肋間肌和膈肌都收縮

B肋間肌和膈肌都舒張

C肋間肌舒張,膈肌收縮

D肋間肌收縮,膈肌舒張

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