馬屬于生物，而汽車屬于非生物．這是因?yàn)轳R能（　　）
分析：本題考查的是生物的判斷，必須首先明確生物指的是什么？
解答：解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、生物具有遺傳變異的特性．7、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)于生物的判斷，應(yīng)結(jié)合著生物的生命現(xiàn)象進(jìn)行判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?泰安）閱讀下面的資料，分析回答問(wèn)題：
2011年3月11日，日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震，隨后引發(fā)了日本福島核電站放射性物質(zhì)泄漏事件．大批含有放射性物質(zhì)的液體被排放到海水中，對(duì)附近海域的海洋生物造成嚴(yán)重威脅，海水內(nèi)浮游植物、小魚(yú)、小蝦，以至大型的鯨魚(yú)自下而上都受到了不同程度的影響．而且，據(jù)中新聞3月29日?qǐng)?bào)道，日本福島核電站泄漏的放射性物質(zhì)已擴(kuò)散至全球，亞洲多國(guó)和美國(guó)都檢測(cè)到極微量的放射性物質(zhì)．
（1）如果排放物中含有某種不易被分解的有害物質(zhì)，資料中提到的幾種生物，最終體內(nèi)含量最多的是
鯨魚(yú)
鯨魚(yú)
．
（2）小魚(yú)我鯨魚(yú)的體內(nèi)都有
脊柱
脊柱
，因此同屬于脊索動(dòng)物門的脊椎動(dòng)物門．
（3）鯨魚(yú)屬于哺乳動(dòng)物，而不屬于魚(yú)類，是因?yàn)轹L魚(yú)用
肺
肺
呼吸，生殖方式為
胎生哺乳
胎生哺乳
．
（4）在生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，放射性物質(zhì)被排放到海水中，會(huì)直接對(duì)
海洋
海洋
生態(tài)系統(tǒng)造成破壞．“放射性物質(zhì)已擴(kuò)散到全球”，人生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，說(shuō)明了
生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體
生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體
各種生態(tài)系統(tǒng)都是相互關(guān)聯(lián)的
各種生態(tài)系統(tǒng)都是相互關(guān)聯(lián)的
．
（5）海水中的放射性碘和銫等物質(zhì)會(huì)引起海洋生物的遺傳物質(zhì)改變，導(dǎo)致生物性狀的變異，這種變異屬于
可遺傳
可遺傳
變異．（填“可遺傳”或“不可遺傳”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

馬屬于生物，而汽車屬于非生物．這是因?yàn)轳R能


  1. A.
    運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    需要能量
  3. C.
    能排出廢物
  4. D.
    能生長(zhǎng)繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

馬屬于生物，而汽車屬于非生物．這是因?yàn)轳R能（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)B．需要能量C．能排出廢物D．能生長(zhǎng)繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年貴州省遵義市七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬屬于生物，而汽車屬于非生物．這是因?yàn)轳R能（ ）
A．運(yùn)動(dòng)
B．需要能量
C．能排出廢物
D．能生長(zhǎng)繁殖

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