【題目】市場(chǎng)上出售的黃瓜屬于( 。
A.營(yíng)養(yǎng)組織
B.營(yíng)養(yǎng)器官
C.生殖器官
D.保護(hù)組織

【答案】C
【解析】綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官。黃瓜是果實(shí),屬于生殖器官。

所以答案是:C


【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用植物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握植物的組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于使用顯微鏡的說(shuō)法中,不正確的是

A.對(duì)光完成的標(biāo)志是要看到雪白的圓形視野

B.用顯微鏡觀察中文漢字“上,看到的物像是

C.向右上方移動(dòng)玻片,可將圖1中的細(xì)胞移至視野中央

D.要使觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選用的鏡頭組合為圖2中的①和④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是河蚌、蝗蟲、蚯蚓、青蛙、貓5種動(dòng)物的分類圖

據(jù)圖回答

(1)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí),除了要比較_________,往往還要比較動(dòng)物的_________。請(qǐng)分別從以上兩個(gè)方面各列舉一個(gè)這5種動(dòng)物的共同點(diǎn):____________________________

(2)請(qǐng)補(bǔ)充圖中部分序號(hào)內(nèi)容:①________ ;③________ ;④________;⑤________

(3)河蚌與下列哪種動(dòng)物的共同特征最多________。

A.扇貝 B.鯽魚 C.烏賊 D.揚(yáng)子鱷

(4)河蚌利用________與水流進(jìn)行氣體交換;蝗蟲體表有________,用于呼吸;貓通過(guò)________與外界進(jìn)行氣體交換。

(5)青娃幼體在________中生活,稱為蝌蚪,發(fā)育成蛙以后,尾和鰓消失,生出__________,可以在陸地上生活。青蛙屬于___________動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】且西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁水,這些汁水是西瓜細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞質(zhì)
B.液泡
C.細(xì)胞液
D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察某一物體,目鏡用10×,物鏡用40×,則物象比物體放大了( 。
A.10倍
B.40倍
C.50倍
D.400倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡使用過(guò)程中,鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視( 。
A.反光鏡
B.目境
C.物鏡
D.通光孔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】各種動(dòng)植物都以不同的方式表現(xiàn)出對(duì)環(huán)境的適應(yīng),野鴨趾間有蹼是對(duì)( )生活的適應(yīng)。
A.沙漠
B.水中
C.陸地
D.空中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于非條件反射的是( )
A.談虎色變
B.望梅止渴
C.畫餅充饑
D.膝跳反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一棵蘋果樹上結(jié)出紅富士、金帥、小國(guó)光三個(gè)品種的蘋果,采用的繁殖方式是( )
A.扦插
B.嫁接
C.壓條
D.組織培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案