【題目】下列幾種動(dòng)物群體中,不具有社會(huì)行為的是(  )
A.蝗蟲(chóng)群體
B.蜜蜂群體
C.白蟻群體
D.螞蟻群體

【答案】A
【解析】解:A、“蝗蟲(chóng)群體”沒(méi)有明確的分工,也沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí),因此不具有社會(huì)行為;BCD、“蜜蜂群體”、“白蟻群體”、“螞蟻群體”,各成員之間都有明確的分工,因此都具有社會(huì)行為. 所以,不具有社會(huì)行為的是“蝗蟲(chóng)群體”.故選:A.
社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從外形上看,人體分為( 。
A.頭、軀干、四肢
B.頭、頸、軀干、四肢
C.頭、頸、上肢、下肢
D.頭、胸、腹、四肢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)血液在心臟和血管內(nèi)按一定方向流動(dòng),其動(dòng)力來(lái)自___________;血液之所以不能倒流是由于有________________________能防止血液倒流。

(2)血液由8→5→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→2→3,這一循環(huán)路線(xiàn)是__________,圖中的[2]指的是_________,內(nèi)流_____________血。

(3)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素,青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的[ ]________。

(4)體循環(huán)的起點(diǎn)是[ ]__________,經(jīng)過(guò)體循環(huán),血液的變化是______________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖1﹣圖5均是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖1所示昆蟲(chóng),其體表的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)圣體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以在幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有 現(xiàn)象

(2)圖1和圖2兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其中圖1屬于 發(fā)育,圖2發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖1多了有關(guān)[ ] 的發(fā)育階段.

(3)圖4所示結(jié)構(gòu)是由圖3所示結(jié)構(gòu)中的[ ] 發(fā)育而成的,當(dāng)圖4所示種子在萌發(fā)時(shí),首先突破重皮的結(jié)構(gòu)是[ ]

(4)圖5中的結(jié)構(gòu)[11]是由圖4中的結(jié)構(gòu)[ ] 發(fā)育而來(lái)的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)原尿進(jìn)行重吸收作用的結(jié)構(gòu)是

A. 腎小囊B. 腎小管C. 輸尿管D. 腎小球

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅一到傍晚就看不清東西,請(qǐng)問(wèn)她的體內(nèi)可能缺乏( )

A. 維生素AB. 維生素B1C. 維生素CD. 維生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是與人類(lèi)生活關(guān)系密切的四種生物,請(qǐng)分析回答:

(1)試寫(xiě)出圖中甲、乙所示生物的名稱(chēng):甲:________、乙:________

(2)甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無(wú)成形的________;請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)________

(3)腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因,是由于圖中的________(填序號(hào))分解水果中的有機(jī)物產(chǎn)生________________所致.

(4)圖中的乙能產(chǎn)生________,它是一種著名的抗生素類(lèi)藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菊花開(kāi)花臨界日長(zhǎng)為15小時(shí),為使它提早開(kāi)花需進(jìn)行日照處理的時(shí)間必須要

A>15小時(shí) B<15小時(shí)

C=15小時(shí) D15小時(shí)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、水綿、魚(yú)、蝦、河蚌等生物。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)自于_____________,其中的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過(guò)_____制造的。

(2)水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______,魚(yú)、蝦等屬于____________。在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類(lèi)肉眼看不見(jiàn)的細(xì)菌、真菌等微生物,它們的作用是分解有機(jī)物,它們屬于_________。

(3)影響生物生存的環(huán)境因素包括上述的生物因素和________________,如__________________、____________________和土壤等。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案