如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題([]內(nèi)填序號,橫線上填文字):
(1)圖中[________]________、[________]________(填序號)共同構(gòu)成了雄蕊.
(2)[________]________、[________]________、[________]________(填序號)共同構(gòu)成了雌蕊,其中________將來發(fā)育成果實.
(3)果實由________和________組成.

解:圖中1花藥、2花絲、3萼片、4花柄、5花瓣、6花柱、7花柱、8子房、9花托
(1)一朵完整的花包括4花柄、9花托、3萼片、5花瓣、雌蕊和雄蕊等部分,雄蕊由1花藥和2花絲組成.
(2)雌蕊由6柱頭、7花柱、8子房組成,經(jīng)過傳粉和受精后,由于細(xì)胞不斷分裂、生長和分化,子房逐漸膨大,子房的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實.
(3)在果實的發(fā)育過程中,子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,果實由果皮和種子組成的.
故答案為:(1)1花藥;2花絲;(2)6柱頭;7花柱;8子房;子房;(3)果皮;種子
分析:此題考查的是花的結(jié)構(gòu)、果實和種子的形成,一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分,在果實的發(fā)育過程中,子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子.
點(diǎn)評:在果實的發(fā)育過程中,子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,果實由果皮和種子組成的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?龍巖)如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)桃花最重要的結(jié)構(gòu)是
雌蕊
雌蕊
雄蕊
雄蕊
,它們與果實和種子的形成有直接關(guān)系.
(2)完成傳粉、受精作用后,[
8
8
]
子房
子房
進(jìn)一步發(fā)育為果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)象桃花這樣有雄蕊也有雌蕊的花叫做
兩性花
兩性花

(2)植物傳粉受精的過程就是
[6]
[6]
花藥
花藥
里的花粉落到
[1]
[1]

柱頭
柱頭
的上面的過程.
(3)圖中將來要發(fā)育成果實的是
[3]
[3]
3子房
3子房
,發(fā)育成種子的是
[4]
[4]
胚珠
胚珠

(4)圖中的1、2、3一起合稱為
雌蕊
雌蕊

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科目:初中生物 來源: 題型:

桃是常見的水果,含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì).如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還可表示桃花的
傳粉
傳粉
過程.花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是
受精
受精

(2)圖中序號3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成
雌蕊
雌蕊

(3)我們平時所吃的桃子,其食用部分是由圖中的[
3
3
]
子房
子房
發(fā)育而來的.圖中[7]將來發(fā)育成
種子
種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)桃花最重要的結(jié)構(gòu)是
雌蕊
雌蕊
雄蕊
雄蕊
,它們與果實和種子的形成有直接關(guān)系.
(2)桃花是靠
昆蟲
昆蟲
傳粉的.
(3)花藥成熟后,散放出花粉,落到雌蕊柱頭上,會長出
花粉管
花粉管
,它不斷伸長,到達(dá)胚珠內(nèi)部后,會釋放出精子,與
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
結(jié)合,形成
受精卵
受精卵
,完成受精.
(4)受精完成后,[
8
8
]
子房
子房
繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實,其中的
胚珠
胚珠
發(fā)育成種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)桃花受精完成后,花瓣、雄蕊等都完成了“歷史使命”,因而都
 

(2)圖中標(biāo)號
 
被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實.
(3)某種桃的果實個大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在生產(chǎn)實踐中一般都采用
 
的繁殖方法.
(4)桃花的花瓣有5枚,這是由
 
控制的.
(5)我們所吃桃子的果肉是由圖中標(biāo)號
 
發(fā)育才來的.

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