【題目】下列各項(xiàng)里的兩種生物親緣關(guān)系最近的是
生物種類 | 黑猩猩 | 獼猴 | 兔 | 雞 | 龜 | 蛇 |
細(xì)胞色素C差異數(shù) | 0 | 1 | 9 | 13 | 15 | 23 |
A. 人與黑猩猩B. 人與兔C. 人與蛇D. 人與龜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“一杯牛奶,能夠強(qiáng)壯一個(gè)民族”,說明牛奶中含有較多的( ),可以促進(jìn)身體的生長(zhǎng),增強(qiáng)體質(zhì)。
A. 維生素、鈣 B. 蛋白質(zhì)、脂肪
C. 蛋白質(zhì)、鈣 D. 維生素、蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】含羞草的葉子如遇到觸動(dòng),會(huì)立即合攏起來,觸動(dòng)的力量越大,合得越快,整個(gè)過程在幾秒鐘就完成,這種現(xiàn)象體現(xiàn)的生物基本特征是( )
A. 生物能夠進(jìn)行運(yùn)動(dòng) B. 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D. 生物能夠生長(zhǎng)和發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雞蛋中含有大量蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)完全消化后的產(chǎn)物是
A. 葡萄糖 B. 二氧化碳和水 C. 氨基酸 D. 麥芽糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】3月初,某學(xué)校甲流流行,患病學(xué)生隔離休息、教室噴灑消毒液,分別屬于預(yù)防措施中的
A. 控制傳染源 保護(hù)易感人群B. 切斷傳播途徑 保護(hù)易感人群
C. 切斷傳播途徑 控制傳染源D. 控制傳染源 切斷傳播途徑
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