Question

下面古詩(shī)中，描寫(xiě)生物生長(zhǎng)發(fā)育的是（　�。�

A．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦

B．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝

C．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

D．明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬

Answer 1

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的生長(zhǎng)發(fā)育．解答時(shí)可以從芽的發(fā)育、生物與環(huán)境方面來(lái)切入．

解答：解：芽是未發(fā)育的枝條、花或花序的原始體．葉芽的結(jié)構(gòu)：芽 軸：中央軸，芽的各部分均著生其上，是未發(fā)育的莖． 生長(zhǎng)錐：中央頂端的分生組織． 葉原基：生長(zhǎng)錐周?chē)�的一些小突起，是葉的原始體． 幼 葉：生長(zhǎng)錐周?chē)�的大型突起，將�?lái)形成葉． 腋芽原基：生長(zhǎng)在幼葉腋內(nèi)的突起，將來(lái)形成腋芽．因此紅豆的枝條是由葉芽發(fā)育形成的．
故選：B．

點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋某些現(xiàn)象．