【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是（ ）
A.分解有機(jī)物，儲存能量。
B.分解有機(jī)物，釋放能量。
C.合成有機(jī)物，儲存能量。
D.合成有機(jī)物，釋放能量。

【答案】C
【解析】光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光合作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由植物─雷鳥─猛禽組成的食物鏈國，若捕捉了全部的猛禽，雷鳥的數(shù)量會（ ）
A.緩慢上升
B.迅速上升
C.仍保持相對穩(wěn)定
D.先迅速上升后急劇下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，具有“有翼、有氣囊、卵生、恒溫”等特征的動物是（ ）
A.家鴿
B.蝗蟲
C.蜻蜓
D.蜜蜂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2019年女排世界杯在日本舉行，中國女排11連勝衛(wèi)冕世界冠軍，為祖國70華誕獻(xiàn)上最好的賀禮，女排姑娘們在賽場上伸肘扣球，屈肘傳球，動作嫻熟靈活。結(jié)合下圖，下列說法正確的是（ ）

A.①表示肱二頭肌，圖一表示伸肘動作

B.②表示肱三頭肌，在圖二中處于舒張狀態(tài)

C.排球運(yùn)動僅靠運(yùn)動系統(tǒng)就可以完成

D.升國旗奏國歌時，女排姑娘們雙手自然下垂，感覺輕松，是因?yàn)棰佗诰幱谑鎻垹顟B(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為更好落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，北京市教育行政部門將中長跑、引體向上等作為中考測試題目。測試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動，據(jù)圖回答：

(1)圖2為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。關(guān)節(jié)外面有[b]________的包繞，所以關(guān)節(jié)很牢固不易脫出；關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[e]________，可緩沖運(yùn)動時兩骨之間的撞擊，此外[　]________內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，讓關(guān)節(jié)變得很靈活。

(2)伸肘時，肱二頭肌處于________狀態(tài)。人體的任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組骨骼肌在________系統(tǒng)的支配下，相互配合共同完成的。

(3)圖3表示人體骨中某物質(zhì)在各年齡階段的含量變化。據(jù)此可推斷該類物質(zhì)是________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)，骨柔韌、彈性大的階段是______(填字母)，此年齡階段骨髓腔內(nèi)的骨髓主要為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物行為復(fù)雜多樣，下列具有社群行為的動物是（ ）
A.青蛙
B.麻雀
C.白蟻
D.虎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能是________________；神經(jīng)元突起的主要功能是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ）
A.肺泡數(shù)目多
B.左右支氣管進(jìn)入左右兩肺
C.肺泡外包繞著毛細(xì)血管
D.肺泡和毛細(xì)血管的壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體生殖系統(tǒng)的下列結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生雌（雄）性激素和卵子（或精子）的一組是（　�。�
A.輸卵管和子宮
B.輸卵管和輸精管
C.睪丸和卵巢
D.附睪和精囊腺

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同步練習(xí)冊答案