植物細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都是相同的。
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

玉米是一種常見的糧食作物.如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)過(guò)程a形成了Bl~B4,在此過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能都將發(fā)生一系列變化,其中不變的是
遺傳物質(zhì)(或DNA、遺傳信息)
遺傳物質(zhì)(或DNA、遺傳信息)

(2)根據(jù)細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),組織B1能合成有機(jī)物,這是因?yàn)槠浼?xì)胞中有
葉綠體
葉綠體
(填結(jié)構(gòu)名稱);B3屬于
分生
分生
組織,植物組織培養(yǎng)時(shí)選取的材料中必須包含該組織,是因?yàn)樵摻M織的細(xì)胞具有旺盛的
分裂
分裂
能力;組織B4主要分布于植物體表,人體也有與其功能相似的組織,請(qǐng)寫出人體內(nèi)的一個(gè)具體實(shí)例
口腔上皮(或消化道上皮、呼吸道上皮)等
口腔上皮(或消化道上皮、呼吸道上皮)等

(3)若A表示玉米受精卵細(xì)胞,則該細(xì)胞與玉米的精子和卵細(xì)胞的最大不同在于
受精卵的染色體成對(duì)、玉米的精子和卵細(xì)胞中染色體成單是受精卵染色體數(shù)目的一半
受精卵的染色體成對(duì)、玉米的精子和卵細(xì)胞中染色體成單是受精卵染色體數(shù)目的一半
;若C表示我們食用的玉米粒,它在結(jié)構(gòu)層次上屬于
器官
器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的形態(tài),結(jié)構(gòu)都有較大的差異,但它們都有共同的結(jié)構(gòu),即由
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、細(xì)胞質(zhì)和
細(xì)胞核
細(xì)胞核
構(gòu)成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中,A--E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題.精英家教網(wǎng)
(1)A細(xì)胞通過(guò)
 
形成B.
(2)B通過(guò)
 
形成C.在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(3)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是
 
 

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科目:初中生物 來(lái)源:1課1測(cè)八年級(jí)生物(上) 題型:013

在給被子植物分類時(shí),作為最重要的分類依據(jù)的是

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A.植物的根、莖、葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征

B.植物的花、果實(shí)和種子的形態(tài)特征、結(jié)構(gòu)特征

C.植物葉片的細(xì)微特征

D.在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)上的差異

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同步練習(xí)冊(cè)答案