【題目】下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠使標(biāo)本放大到一定倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是_______和________。
當(dāng)外界光線(xiàn)較弱時(shí),我們一方面可以通過(guò)使用 [ ]______的______(填“平面”或“凹面”),同時(shí)還可以通過(guò)調(diào)節(jié)[ ]______選擇較大的光圈,以使視野變得明亮。
(2)用顯微鏡觀(guān)察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到了物像,如果要想使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_______。
(3)在顯微鏡操作中,通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_______,可以將10倍的物鏡換成40倍。
(4)若顯微鏡的視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,均沒(méi)有發(fā)生變化,可以判斷這個(gè)污點(diǎn)在_______上。
【答案】 目鏡 物鏡 7反光鏡 凹面 6遮光器 9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 3轉(zhuǎn)換器 物鏡
【解析】(1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠使標(biāo)本放大到一定倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡。
當(dāng)外界光線(xiàn)較弱時(shí),我們一方面可以通過(guò)使用7反光鏡的凹面,同時(shí)還可以通過(guò)調(diào)節(jié)6遮光器選擇較大的光圈,以使視野變得明亮。
(2)用顯微鏡觀(guān)察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到了物像,如果要想使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(3)在顯微鏡操作中,通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)3裝換器,可以將10倍的物鏡換成40倍。
(4)若顯微鏡的視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,均沒(méi)有發(fā)生變化,可以判斷這個(gè)污點(diǎn)在物鏡上。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兒童食物中缺少了哪些物質(zhì)會(huì)患佝僂?( )
A. 糖類(lèi)和蛋白質(zhì) B. 維生素C和維生素A C. 碘和鐵 D. 鈣和維生素D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取3個(gè)大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽.在甲、丙瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在3瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖).觀(guān)察一段時(shí)間后:
(1)_____瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱,因?yàn)轵球镜暮粑揽?/span>_____來(lái)完成。
(2)甲乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是_____;其中,_____是對(duì)照裝置。
(3)若將丙裝置放在暗處,則可以進(jìn)一步探究_____對(duì)蚯蚓的影響。
(4)在分類(lèi)上,蚯蚓屬于_____動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于爭(zhēng)斗行為的是( )
A.野兔發(fā)現(xiàn)天空中鷹在盤(pán)旋時(shí),立刻逃回洞里 B.夏季雨后雄蛙齊鳴
C.兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭打架 D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)嘗試?yán)镁G豆種子發(fā)豆芽.下列哪一種外界條件小明不必考慮( )
A.水 B.空氣 C.溫度 D.有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】三種血細(xì)胞中,都不具有細(xì)胞核的是( )
A. 成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B. 白細(xì)胞和血小板
C. 成熟的紅細(xì)胞和血小板 D. 上述三組都無(wú)細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1和圖2分別是傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 .
(2)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)都是從綠色植物通過(guò)光合作用固定開(kāi)始的,請(qǐng)寫(xiě)出圖中能量流失最少的食物鏈 , 圖2沼氣池中的微生物和食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 .
(3)比較圖1和圖2,不難看出發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新模式.你認(rèn)為圖2有哪些優(yōu)點(diǎn)(列舉兩點(diǎn))、 .
(4)農(nóng)藥化肥的施用在促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的同時(shí),也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染,農(nóng)藥、化肥中的有毒物質(zhì)或重金屬元素會(huì)隨而在人體內(nèi)不斷積累,影響人體的健康.
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