【題目】生長激素由___________分泌,幼年時期分泌不足表現為___________,幼年分泌過多表現為____________。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“探究水分對種子萌發(fā)的影響”時,A.B兩組同學分別進行了實驗設計,主要實驗設計如圖所示:
(1)你認為A.B兩組同學的設計是否科學?請簡要說明理由.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,回答問題:
(1)請在下圖序號后,填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱。
① ② ③ ④
(2)將序號按發(fā)育順序排列:。這種發(fā)育過程稱為 。如(至少寫出兩種)等昆蟲也是這種發(fā)育類型。
(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是 發(fā)育,發(fā)育過程與圖中昆蟲相比,沒有這個階段。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細胞結構示意圖,請據圖回答:
(1)圖所示為動物細胞結構,圖所示為植物細胞結構.
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是[]、[]和[] .
(3)結構[]能將光能轉變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.
(4)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質主要是 , 這種遺傳物質上具有遺傳信息的片段叫做 .
(5)在細胞分裂時,②和⑦的變化是進行了 , 然后分成完全相同的兩份分別進入兩個 , 以確保其數目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳.
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