【題目】動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類，下列屬于脊椎動(dòng)物的是（ ）
A.蜻蜓
B.蜜蜂
C.熊貓
D.蝸牛

【答案】C
【解析】解：蜻蜓、蜜蜂、蝸牛的體內(nèi)無(wú)脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，而熊貓的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．
故選：C
（1）脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；（2）無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動(dòng)斷落，以逃避敵害．蜥蜴的這種行為屬于（ ）
A.防御行為
B.繁殖行為
C.攻擊行為
D.取食行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若正常人體內(nèi)血糖濃度達(dá)到或超過(guò)0.16%時(shí)也會(huì)出現(xiàn)尿中含糖的現(xiàn)象這說(shuō)明

A、腎小管的重吸收能力有限

B、腎小管發(fā)生病變并失去重吸收能力

C、胰島素分泌過(guò)少

D、腎小球發(fā)生病變，過(guò)濾作用減弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，可以不經(jīng)過(guò)消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是

A．蛋白質(zhì)和糖類 B．無(wú)機(jī)鹽和維生素

C．脂肪和蛋白質(zhì) D．脂肪和淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于性別遺傳的說(shuō)法，正確的是（ ）
A.男女性別不屬于人的性狀
B.一個(gè)精子的染色體只有1條
C.卵細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)+X
D.生男生女取決于受精時(shí)精子的類型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液的組成包括

A. 血清和血細(xì)胞 B. 血漿和血細(xì)胞 C. 血漿和紅細(xì)胞 D. 血漿和血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．下面是幾種細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）③細(xì)胞與①、②細(xì)胞的主要區(qū)別是沒有 ．
（2）細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量，在①、②兩種細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是 ．
（3）經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，只在①細(xì)胞中含有液泡和 ， 因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞．
（4）將圖示①②兩種細(xì)胞放入蒸餾水中，甲細(xì)胞不會(huì)脹破，是因?yàn)榧拙哂衅鸨Ｗo(hù)支持作用的 ， 遺傳信息的控制中心位于 ．
（5）與牛、馬、羊等動(dòng)物的細(xì)胞相比，③細(xì)胞可通過(guò)的方式繁殖后代．用煮沸的方法無(wú)法消滅細(xì)菌，因?yàn)槟承┓N類的細(xì)菌在不良條件下會(huì)形成休眠體 ．
（6）④為病毒EV71，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由和組成．病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，它是以方式進(jìn)行繁殖的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物對(duì)維持生物圈中的碳平衡有重要作用，下面的簡(jiǎn)圖表示了調(diào)節(jié)機(jī)理．據(jù)圖判斷下列敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中Ⅰ表示光合作用
B.圖中Ⅱ表示呼吸作用
C.綠色植物能完成圖中Ⅰ所示過(guò)程
D.只有動(dòng)物才能完成圖中Ⅱ所示過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們能夠從一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成為“小帥哥”或“小靚妹”，要經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的變化。 受精卵分裂發(fā)育成胚胎，胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是（ ）

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 陰道

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同步練習(xí)冊(cè)答案