【題目】將用甲、乙、丙、丁四種水果榨取的果汁分別逐滴滴入同濃度、等量的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止,所用果汁滴數(shù)如表所示,判斷維生素含量最高的水果是(  )

果汁

滴數(shù)

12

5

8

14


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

【答案】B
【解析】解:“用甲、乙、丙、丁四種水果榨取的果汁分別逐滴滴入同濃度、等量的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止”.從表格中看出滴加的乙最少5滴,因此,維生素含量最高的水果是乙.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解維生素的作用的相關(guān)知識(shí),掌握維生素:人體需求量少,不能供能,但生命活動(dòng)又必不可少的物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】苔蘚植物中的葫蘆蘚對(duì)空氣中的二氧化碳特別敏感,經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),冶煉廠墻角邊找不到葫蘆蘚,則影響葫蘆蘚分布范圍的因素是( 。
A.生物因素
B.水
C.污染了的空氣
D.溫度

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【題目】下列選項(xiàng)中,最可能具有相同遺傳物質(zhì)的是( 。
A.同卵雙胞胎兄弟
B.連體雙胞胎兄妹
C.異卵雙胞胎姐弟
D.異卵雙胞胎姐妹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A一片樹林 B一個(gè)池塘中的全部魚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】父母的性狀通過什么遺傳給后代

A父母的言傳身教 B父母產(chǎn)生的生殖細(xì)胞

C孩子們的學(xué)習(xí)和模仿 D父母與孩子的長(zhǎng)期共同生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組用甲、乙、丙三套裝置探究植物的呼吸作用,小組提出了以下問題,你能幫他們回答嗎?(三套裝置中①號(hào)瓶裝有萌發(fā)種子,②號(hào)瓶中裝有煮熟的種子。)

(1)甲裝置中①號(hào)瓶裝有萌發(fā)種子,燃燒的蠟燭放入①號(hào)瓶,火焰立即熄滅,是因?yàn)槊劝l(fā)種子呼吸作用吸收了______,②號(hào)瓶中裝有煮熟的種子,蠟燭能燃燒一段時(shí)間,說明呼吸作用只能在________中進(jìn)行。

(2)乙裝置中小試管裝有澄清的石灰水,能使澄清的石灰水變渾濁的是_____號(hào)瓶,說明呼吸作用分解有機(jī)物,產(chǎn)生了________氣體。

(3)丙裝置中兩支溫度計(jì)顯示的溫度升高了的是______號(hào)瓶,說明呼吸作用在分解有機(jī)物的同時(shí),釋放了________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在吸氣末呼氣初的一瞬間,肺內(nèi)氣壓的情況是( 。
A.高于大氣壓
B.低于大氣壓
C.等于大氣壓
D.不能確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢(shì),該曲線不能表示的是(  )

A. 血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

B. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化

C. 血液流經(jīng)垂體時(shí)生長(zhǎng)激素含量的變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案