【題目】在血液循環(huán)的過(guò)程中，血液的成分往往發(fā)生某些變化，下列敘述正確的是

A、動(dòng)脈血中的尿素含量遠(yuǎn)比靜脈血中的少

B、靜脈血中的營(yíng)養(yǎng)成分一定比動(dòng)脈血中的少

C、動(dòng)脈血中氧的含量一定比靜脈血中的多

D、血液流經(jīng)腎小球后，血液中紅細(xì)胞的數(shù)量增多

【答案】C

【解析】

試題分析：動(dòng)脈血是指含氧量高，氧氣與血紅蛋白結(jié)合，顏色鮮紅的血液；靜脈血是指含氧量低，氧氣與血紅蛋白分離，顏色暗紅的血液。動(dòng)脈血與靜脈血的區(qū)分是氧含量高低。因此動(dòng)脈血中的含氧量一定比靜脈血中的含氧量多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物吸收水分的主要器官是根，使根不斷向地下生長(zhǎng)延伸的原因是 細(xì)胞數(shù)量的增加和 細(xì)胞體積的增大。根不僅有向地生長(zhǎng)的特性，而且還有 、 生長(zhǎng)的特性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在男性的生殖系統(tǒng)中，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是（ ）
A.睪丸
B.輸精管
C.附睪
D.精囊腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于人類對(duì)真菌利用的是（ ）

①制酸奶 ②釀酒 ③制醋 ④生產(chǎn)青霉素 ⑤做面食．

A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為你身體不同部位（或器官）生長(zhǎng)速度的曲線圖，據(jù)圖回答：圖中a、b、c分別代表什么器官的生長(zhǎng)？

a；b；c

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是男女部分性器官的發(fā)育趨勢(shì)圖，看圖回答下列問(wèn)題：
（1）從圖中可以看出人在1-10歲前性器官發(fā)育的特點(diǎn)是：。
（2）在青春期男女性器官的發(fā)育特點(diǎn)是：。
（3）你還能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論？。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于非處方藥的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．患者可根據(jù)病情自我判斷，長(zhǎng)期服用

B．患者可以直接從藥房或藥店購(gòu)買

C．按規(guī)定服用非處方藥，可緩解輕微病癥和不適

D．非處方藥圖標(biāo)為OTC

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過(guò)程，下列敘述不正確的是

A. 圖中昆蟲的發(fā)育過(guò)程和果蠅相同

B. 此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯

C. 此昆蟲的發(fā)育過(guò)程比蟋蟀多了蛹期

D. 若此昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組的同學(xué)對(duì)女性甲及其家庭成員某常染色體控制的遺傳病情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如下表，請(qǐng)根據(jù)表中的信息和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．

家庭成員

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

哥哥

女性甲

患病情況

正常

正常

正常

正常

正常

患者

正常

患者

（1）人類的遺傳病通常是由致病的基因引起的，致病基因有顯性和隱性的，分析表中的信息可知，該致病基因是_________的，你判斷的依據(jù)是_________．

（2）若用A和a分別表示控制該性狀的基因，A對(duì)a是顯性的，則其哥哥的基因組成是_________，外祖母的基因組成是_________的，．可見(jiàn)，一個(gè)家族中曾經(jīng)有過(guò)某隱形遺傳病，其后代攜帶該致病基因的可能性會(huì)_________．如果有血緣關(guān)系的后代之間再婚配生育，后代該遺傳病出現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)增加，因此，我國(guó)婚姻法規(guī)定：_________

（3）若父親和母親再生一個(gè)孩子，患該遺傳病的幾率是_________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案