【題目】用顯微鏡觀察下列細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞壁和液泡。這種細(xì)胞肯定不是( )

A. 洋蔥表皮細(xì)胞 B. 蘋(píng)果的果肉細(xì)胞

C. 黑藻葉片細(xì)胞 D. 口腔上皮細(xì)胞

【答案】D

【解析】用顯微鏡觀察細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞壁和液泡，說(shuō)明該細(xì)胞是植物細(xì)胞，而不是動(dòng)物細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 沒(méi)有先天性行為，動(dòng)物不可能生存

B. 學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物不斷適應(yīng)多變環(huán)境的重要保證

C. 動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜

D. 先天性行為比學(xué)習(xí)行為更高級(jí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān) （____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類的基本單位是（　　）

A. 科 B. 目 C. 屬 D. 種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“山東問(wèn)題疫苗”事例給人們帶來(lái)恐慌，下面有關(guān)疫苗說(shuō)法正確的是

A. 健康的嬰幼兒不需要進(jìn)行預(yù)防接種

B. 疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品

C. 接種百白破疫苗，可預(yù)防百日咳、肺結(jié)核、破傷風(fēng)三種疾病

D. 接種疫苗后，人體可產(chǎn)生抗體，提高對(duì)各種傳染病的抵抗力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】唐代黃巢的詠菊名句“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺…”一直流傳至今。菊花品種繁多，有玉翎管、瑤臺(tái)玉鳳、雪海、羞女、仙靈芝、天鵝舞、墨菊、綠水秋波、冷艷等一千多個(gè)品種，這體現(xiàn)了

A. 遺傳多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 C. 物種多樣性 D. 植物種類多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在克隆羊“多莉”培育過(guò)程中，若A是供去核卵細(xì)胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的“多莉”羊像( )

A. A母羊 B. B母羊 C. C母羊 D. A母羊和B母羊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性包括三方面的內(nèi)涵： 多樣性、 多樣性、多樣性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，褲子上常被沾上一些帶刺的“針”，人在這一過(guò)程中所起的作用是（　　）

A. 毀壞了鬼針草 B. 幫助鬼針草傳播花粉

C. 人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用 D. 以上答案都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案