【題目】以下關(guān)于激素的敘述，正確的是

A. 人體內(nèi)的腺體都能分泌激素

B. 腺體分泌的激素由導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺砀魈?/span>

C. 激素對(duì)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)起主要調(diào)節(jié)作用

D. 激素調(diào)節(jié)既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié)

【答案】D

【解析】人體內(nèi)的內(nèi)分泌腺分泌的是激素，A錯(cuò)誤；內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，B錯(cuò)誤；人體各項(xiàng)生理活動(dòng)的正常進(jìn)行受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)更重要，C錯(cuò)誤；人體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用，其中神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)占主導(dǎo)作用，激素調(diào)節(jié)既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，也能對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的胚胎發(fā)育開始于卵細(xì)胞的產(chǎn)生。 （ ）

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【題目】病毒的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．遺傳物質(zhì)的外殼和蛋白質(zhì)的核心 B．蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

C．細(xì)胞壁的外殼和遺傳物質(zhì)的核心 D．蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的細(xì)胞核組成

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【題目】一對(duì)夫婦近親結(jié)婚，兩人的表現(xiàn)正常，但生了一個(gè)患白化病的孩子，他們?nèi)粼偕粋�(gè)孩子，患白化病的可能性是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果用透明膠片寫上“9＞6”，那么在顯微鏡下看到的應(yīng)該是（　�。�
A.9＞6
B.6＞9
C.6＜9
D.9＜6

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于單細(xì)胞真菌的是

A. 酵母菌 B. 醋酸菌

C. 鏈球菌 D. 青霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)能促進(jìn)新陳代謝，改善腦的營(yíng)養(yǎng)，使腦的功能加強(qiáng)？（　　）
A.科學(xué)用腦
B.保證睡眠
C.參加運(yùn)動(dòng)
D.遠(yuǎn)離毒品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌在有氧和無(wú)氧的條件下，都能把葡萄糖分解，其中酵母菌在無(wú)氧的條件下能把葡萄糖分解成（ ）

A．二氧化碳和水 B．二氧化碳、水，同時(shí)釋放較多能量

C．二氧化碳和能量 D．酒精、二氧化碳，同時(shí)釋放較少能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A.神經(jīng)纖維 B.神經(jīng)元 C.神經(jīng)節(jié) D.神經(jīng)中樞

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