【題目】有人狂笑時用力過猛，使上下頜不能合攏，這是由于（ ）

A．關節(jié)軟骨發(fā)生病變 B．關節(jié)頭從關節(jié)窩中脫出

C．關節(jié)腔內(nèi)可能有積液 D．關節(jié)頭從關節(jié)囊中脫出

【答案】B

【解析】

試題分析：關節(jié)包括關節(jié)面、關節(jié)腔、關節(jié)囊三部分。關節(jié)面又分為關節(jié)頭和關節(jié)窩，在關節(jié)頭和關節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關節(jié)軟骨．。所謂的脫臼就是關節(jié)頭從關節(jié)窩里脫落出來。

有人狂笑時由于用力過猛，使關節(jié)頭從關節(jié)窩滑脫出來，導致上下頜不能合攏。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落花不是無情物，化作春泥更護花”的事實可以說明微生物能（ ）

A．參與蒸騰作用 B．促進物質(zhì)循環(huán)

C．阻止能量流動 D．進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】福州具備金魚生長、繁殖的良好條件．福州金魚品種繁多、姿態(tài)各異，享譽世界．今年5.18“海交會”的吉祥物﹣﹣“福�！本褪且愿Ｖ萁痿~為原型設計的．

（1）金魚的生活離不開水，說明是其生活所依賴的非生物因素之一．
（2）金魚通過軀干部和尾部的擺動及的協(xié)調(diào)作用，展現(xiàn)出優(yōu)美的泳姿．游泳時所需的能量主要是在細胞的中分解有機物釋放的．
（3）圖中金魚的單尾鰭和雙尾鰭屬于一對性狀．假設單尾鰭由顯性基因B控制，雙尾鰭由隱性基因b控制，則雙尾鰭的基因組成為 ．
（4）金魚品種繁多，這體現(xiàn)了生物的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細胞間相互關系的模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）連線題（將下列過程和與之相關的主器官連線）
① A過程 a小腸
② C過程 b肺
③ E過程 c腎臟
（2）判斷題
①經(jīng)過A過程后，氧最先到達心臟的部位是心室．
②經(jīng)過B過程，血液由動脈血變成靜脈血．
③D表示原尿被重吸收的過程．．
④人體所需的六大類營養(yǎng)物質(zhì)都必須消化后才能進行E過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美少女小悅體細胞內(nèi)的染色體數(shù)目及性染色體組成分別是

A. 23條、XX B. 46條、XX C. 23條、XY D. 46條、XY

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組內(nèi)容之間的關系．符合圖中圖解的足（　　）

A.Ⅰ一分解者、Ⅱ一消費者、Ⅲ一生產(chǎn)者
B.Ⅰ一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一種子植物
C.Ⅰ一脊椎動物、Ⅱ一鴿子、Ⅲ一鳥類
D.Ⅰ一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家鴿的肺與氣囊圖，據(jù)圖回答下列問題

A. 填寫圖中所示結構的名稱。①_____________；②_______________；③_______________。

B. 從圖中可以看出，氣囊直接與_______________相通。

C. 家鴿這種呼吸作用不論吸氣還是呼吸，肺內(nèi)部都有富含氧氣的空氣通過，從而提高了_____________的效率。

D. 只在_________內(nèi)進行氣體交換，氣囊___________，這種呼吸方式叫做_____________，是鳥類所特有的呼吸方式。

E. 家鴿的體表覆羽，體溫高而_____________，屬于_____________動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細胞的主要功能是（ ）

A．運輸氧氣 B．運輸二氧化碳 C．運輸養(yǎng)料 D．運輸廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的示意圖，請據(jù)圖回答相關問題；

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于 ， 能量在沿食物鏈的傳遞過程中逐級 ．
（2）生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過的關系構成食物鏈，該食物網(wǎng)中有條食物鏈．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹和蛇的關系有 ．
（4）如果把此圖看作一個生態(tài)系統(tǒng)，還應再加上 ．

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