【題目】下列關(guān)于遺傳的說法中，不正確的是（ ）
A.遺傳是生物的一種基本特征
B.遺傳使生物具有相對穩(wěn)定性
C.生物的遺傳是絕對的
D.遺傳使生物形成和保持不同的物種

【答案】C
【解析】解：A、遺傳是生物的一種基本特征，A正確；
B、遺傳使生物具有相對的穩(wěn)定性，保證了種族的延續(xù)，B正確；
C、遺傳是相對的而變異是絕對的，C錯誤；
D、遺傳使生物形成和保持不同的物種，保持了物種的延續(xù)性，D正確．
故選：C．
【考點精析】利用生物的特征對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】八年級研究性學習小組的同學對動物行為作了下列敘述，你認為正確的是（ ）

A. 動物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)所決定的

B. 動物的學習行為與遺傳因素無關(guān)

C. 白蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為

D. 烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物學學習的過程中，有些生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標曲線的方式形象的表達出來，這樣既能形象反映生命活動現(xiàn)象，又能幫助同學們增強對這些現(xiàn)象的理解能力。請分析以下四幅圖，檢驗自己對所學知識的理解。

（1）圖甲表示人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，曲線②表示_________的生長。

（2）圖乙表示某種氣體在血液中流經(jīng)各器官的含量變化，如果B表示的器官是肺，則該氣體是_________，發(fā)生該過程的原理是_________ 。

（3）圖丙表示光照強度、二氧化碳濃度對光合作用強度的影響。由圖可知，a、c點光合作用強度不同，而引起這種不同的因素是_________。

（4）圖丁表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)濃度的變化情況，則根據(jù)曲線的走向可以判斷該物質(zhì)可能是_________和_________（任寫兩種）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的動物干姿百態(tài)，各種動物以獨特的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與其生活環(huán) 境相適應。請根據(jù)下圖中的動物，分析并回答問題

（1）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，可將動物分為無脊椎動物和脊椎動物|請寫出圖中所有的無脊椎動物__________。（請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號）

（2）動物的生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所不同，如d用___________呼吸，b成體主要用_________呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。

（3）《濰坊生物與探宄教材》中列舉的養(yǎng)殖動物中與f同類的是___________，在已發(fā)現(xiàn)的山旺化石中，數(shù)量最多的無脊椎動物是___________綱動物，山旺化石中數(shù)量最少的是___________綱動物，數(shù)量最少的原因是______________________。

（4）濰坊的養(yǎng)殖動物中與c同類的是___________，該動物屬于___________綱， 烏鱧屬于濰坊的淡水動物資源，該動物與圖中的[ ] ___________綱動物同類。

（5）圖中e大腦發(fā)達，行為復雜，幼年時期就會模仿同類，學會用樹枝“釣”白蟻。根據(jù)動物行為的獲得途徑來劃分，這種行為屬于___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不屬于生物性狀的是（ ）
A.家鴿體表覆蓋羽毛
B.青蛙后肢有蹼
C.鯽魚生活在水中
D.仙人掌的葉特化為刺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是細胞核移植實驗簡圖，該實驗不能得出的結(jié)論是（ ）

①灰鼠胚胎細胞的細胞核去除細胞核的黑鼠的受精卵 灰色小鼠

②黑鼠胚胎細胞的細胞核去除細胞核的灰鼠的受精卵黑色小鼠．

A．小鼠的體色取決于細胞核 B．生物遺傳與細胞核有關(guān)

C．細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA的敘述中不正確的是（ ）
A.每個DNA分子中都含有一個基因
B.細胞中的DNA大多在染色體上
C.DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗，將50粒大小相似的玉米種子分成5份，放在5個培養(yǎng)皿中進行培養(yǎng)，記錄觀察實驗現(xiàn)象如下表，請你分析回答問題。

分組

1號培養(yǎng)皿

2號培養(yǎng)皿

3號培養(yǎng)皿

4號培養(yǎng)皿

5號培養(yǎng)皿

光照

有光

有光

無光

有光

無光

溫度

25℃

4℃

25℃

25℃

25℃

干濕狀況

潮濕

潮濕

干燥

水淹沒種子

潮濕

發(fā)芽數(shù)量

9粒

0粒

0粒

0粒

8粒

（1）1和4作對照，變量是___。

（2）1號和5號對照能否證明光對玉米種子萌發(fā)有無影響？___。

（3）玉米種子萌發(fā)的過程中____生長最快，首先突破種皮發(fā)育成根．

（4）玉米種子的萌發(fā)初期，營養(yǎng)來自種子___（用如圖中的序號填寫）。

（5）收獲時，果穗上往往有缺�，F(xiàn)象，主要原因是由于傳粉不足引起的，為了彌補這種情況，我們要給玉米進行___，以提高產(chǎn)量。

（6）假如1號培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)，試分析可能的原因____（說出其中1條即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“毛毛蟲”是（ ）
A.蜻蜓的幼蟲
B.蝴蝶的幼蟲
C.小鳥的幼蟲
D.青蛙的幼蟲

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